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科目：
来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：选择题
家庭存放药物时应注意（ ）
A．放置在每个家庭成员（包括儿童）都能拿到的地方，以方便取用
B．放在温暖、湿润、避光的地方
C．放在干燥、阴凉、避光，儿童拿不到的地方
D．放在阳光直射处，利用紫外线对药物进行消毒
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：解答题
如图是两种不同细胞模式图，请据图回答
（1）动植物细胞都具有的基本结构包括：储存着遗传信息的____________，以及____________和____________．
（2）植物细胞特有的结构包括细胞最外层的____________；能够进行光合作用的____________和含有细胞液的____________．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：填空题
如图是小明调查某生态系统后绘制的简图，请据图回答．
（1）此生态系统中昆虫、兔、鱼等动物属于
；禾谷类、水草等植物属于
；细菌、真菌属于
；阳光、空气、水等属于
因素．
（2）请写出图中陆地部分有捕食关系的一条完整食物链：
．
（3）为了防治害虫，农民常喷洒农药．久而久之，昆虫的抗药性越来越强，原因是农药对昆虫的抗药性变异进行了
．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：解答题
观察下面甲、乙两图并回答问题．
（1）请把甲示意图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整．
（2）甲图中的
对应的是乙图中的[______]______，它由[______]______和[______]______构成．
（3）①存在于动植物细胞的______中．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：填空题
图是显微镜和小洁在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，请回答．
（1）[8]的结构名称是
，其作用是
．
（2）若使镜筒在较大的范围内升降，应调节[
]
．
（3）若使物像甲移到视野的中央，应怎样移动装片
．调整后，观察到物像乙，要使物像乙更加清晰，应调节[
]
．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：填空题
阅读下面材料，回答有关问题．
赤眼蜂是体型很小的一种蜂，体长只有0.3-1mm，因为有一对较大突出的红色复眼而得名．雌蜂专门寻找害虫虫卵，寄生于此，产卵其中．赤眼蜂每个雌虫平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒．赤眼蜂孵出的小蜂以虫卵为食，吃尽虫卵，小蜂就完成了幼虫期，并在虫卵内完成不吃不动的蛹期．可见，赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手．
（1）赤眼蜂的生殖方式是 ．
（2）赤眼蜂的发育过程经历哪几个时期 ．
（3）赤眼蜂的发育类型属于 ．
（4）用赤眼蜂消灭害虫有什么好处？ ．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：填空题
牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配生出一头棕色小牛，请回答．
（1）黑色和棕色哪种是显性性状 ．
（2）如果用B与b分别表示牛毛色基因的显性和隐性，则两头黑牛的基因组成分别是 和 ；棕色小牛的基因组成是 ．
（3）若这两头黑牛生出一头黑色小牛，则这头黑色小牛的基因组成可能是 ．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：填空题
图中一只蚊子在吸食了甲的血液后，又叮咬乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫--微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病，请回答：
（1）甲是
；乙在患病前是
；微丝蚴是
．
（2）针对丝虫病，要以切断
为重点，搞好环境卫生，并
．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：解答题
如图是绿叶在光下制造有机物的实验过程示意图，请回答．
（1）隔水加热的小烧杯中的液体是______，其作用是______．向培养皿中叶片滴加的液体是______，此操作依据的原理是______；稍候用清水冲洗叶片，叶片见光部分变成______色，说明有______产生．
（2）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______．
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来源：2008年天津市南开区中考生物一模试卷（解析版）
题型：解答题
| 装置 | 种子所处的环境 |
| 甲 | 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 |
| 乙 | 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 |
| 丙 | 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） |
| 丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 |
生物兴趣小组同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，不同条件下进行培养．
（1）若想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可以选用装置______和______作为对照；装置______中的种子可以萌发，因为______都是种子萌发所需要的条件．
（2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，该如何设计实验？将你的设计填入下表：
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