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科目: 来源: 题型:解答题

(1)填写图中细菌各部分名称:
A________; B________; C________;
D________; E________; F________.
(2)一个细菌就是一个________,所以称细菌为________细胞生物.
(3)细菌和动植物细胞主要区别在于[________]________的区域,它没有成形的________.
(4)细菌的基因位于[________]________中.
(5)当________增厚时,细菌能够形成休眠体________芽孢,以抵抗不良环境.
(6)细菌体内没有________,大多数细菌只能利用________生活,它是生态系统中的________.
(7)细菌细胞壁外有[________]________,有一定的保护作用.

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科目: 来源: 题型:填空题

“头孢拉定胶囊”(药盒上的生产日期是030101,有效期到2004年12月31日),该药的有效期是________年.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列几种动物行为中,属于先天性行为的是


  1. A.
    蚯蚓走迷宫
  2. B.
    失去雏鸡的母鸡爱抚小猫
  3. C.
    猕猴剥皮吃香蕉
  4. D.
    大山雀偷饮牛奶

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科目: 来源: 题型:解答题

下面的资料摘自蕾切尔?卡森的《寂静的春天》一书,根据摘选资料分析回答下列问题:
资料一:在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠.在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹.它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领.?
资料二:在美国,农业昆虫对滴滴涕(DDT)产生抗性的第一批例子出现在一九五一年,大约在首次使用滴滴涕六年之后.最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关,这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性.
(1)资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:在自然界中,动物在________方面起着重要的作用.?
(2)由资料一分析,锯齿蝇的发育方式为________.?
(3)试用达尔文的自然选择学说,解释资料二反映的滥用滴滴涕(DDT)导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因:________. 
(4)鳕蛾属于蝶蛾类昆虫,为控制其数量,根据其雌虫和雄虫的通讯方式,可采取的有效措施是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

兔子在春天和秋天会各换一次毛,这是一种


  1. A.
    节律行为
  2. B.
    攻击行为
  3. C.
    社群行为
  4. D.
    繁殖行为

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科目: 来源: 题型:单选题

显微镜的目镜为5×,物镜为40×,该显微镜放大倍数是


  1. A.
    5倍
  2. B.
    40倍
  3. C.
    45倍
  4. D.
    200倍

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科目: 来源: 题型:解答题

某医院的发热门诊陆续接收了一些手足口病、甲流、肺结核等传染病患者.由于救治及时.这些传染病已得到有效控制.根据你所学的知识分析并回答:
(1)某中学生成为首批甲流疫苗的接种人员,从免疫学的角度来说,接种疫苗和在人体内发
生的免疫反应分别是________.
A.抗原.非特异性免疫    B.抗原.特异性免疫
C.抗体.非特异性免疫    D.抗体.特异性免疫
(2)班级的卫生员每天都要对教室进行消毒,这属于预防传染病的哪项措施?________.
(3)引起甲流的病原体是甲型HlNl流感病毒.下列关于病毒的叙述错误的是________.
A.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成    B.病毒是单细胞生物
C.病毒只能寄生在活细胞中    D.病毒经过减毒或无毒处理后可制成疫苗
(4)对于玉树地震灾区而言,除了要积极预防传染病以外,在抗震救灾过程中,还需要掌握
一些急救知识.在灾区有很多人受伤,如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的________(填“近心”或“远心”)端止血.
(5)有的志愿者在救助伤员时胳膊擦伤,血液从伤口缓慢地渗出来,过一会儿,血液会自然
凝固.在止血和加速凝血中起主要作用的血细胞是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于健康的解释正确的是


  1. A.
    健康就是没有疾病
  2. B.
    身体和心理的健康
  3. C.
    心情愉快,身体健康
  4. D.
    身体、心理和社会适应方面都处于良好状态

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科目: 来源: 题型:单选题

炎热夏季的中午,阳光过强导致气孔关闭,造成光合作用速率下降,其原因是


  1. A.
    多余的水分无法散失
  2. B.
    水分无法运输
  3. C.
    吸收不到氧气
  4. D.
    吸收不到二氧化碳

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科目: 来源: 题型:单选题

螳啷捕蝉,黄雀在后.这句话描述的是生物与生物之间的关系.


  1. A.
    捕食
  2. B.
    竞争
  3. C.
    合作
  4. D.
    追逐

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同步练习册答案