科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：填空题

如图为人体的血液循环示意图：

（1）血液从A处流入肺后    含量增多．
（2）    打开后，血液从右心房流向右心室．
（3）从组织器官的功能看，血液从B处流经脑垂体后，    含量增多．
（4）血液从图中组织器官流至右心房属于    循环的一部分．

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：填空题

人体之，所以能适应生活环境，主要靠神经系统的调节作用． 
（ l ）膝跳反射是由大脑皮层以下的神经中枢参与完成的．这类反射只要反射弧完整，在相应的剌激下，不需要后天训练就能发生，这类先天性的反射类型是    反射．
（ 2 ）当手不小心碰到火焰时会发生缩手反射，我们的反应是先    ．（选填“感到痛”、“缩回手”）
（ 3 ）如图表示缩手反射的效应器是    ．（选填数字序号）

（ 4 ）某人由于意外导致图中的 ②受损断开，结果是    ．（选填字母）
A 无感觉、能缩手 B 有感觉、能缩手 C 无感觉、不能缩手 D 有感觉、但不能缩手．

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：填空题

下表是甲、乙两人体检的尿检结果，如图是肾单位结构模式圈：

主要成分	甲尿液 （g/lOOml）	乙尿液 （9/l00ml）
水	95	95
蛋白质	0.00	0.00
葡萄糖	0.10	0.00
无机盐	1.50	1.50
尿素	2.00	2.00

据图和上表回答下列问题：
（1）正常人每天形成的原尿约有l50L，而实际排出的终尿只有1.5L左右，是由于    （填图中序号）的重吸收作用．如果一个人尿液中出现红细胞和大分子的蛋白质，则可能是    （填图中序号）发生炎症．
（2）由上表可知    是糖尿病患者．糖尿病患者往往采取注射而不是口服胰岛素，是因为胰岛素是一种蛋白质，口服后主要在    中被消化．

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：填空题

如图1中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：

（1）图1中曲线乙表示    的消化．
（2）从图1中看，淀粉最终在    中彻底消化分解成葡萄糖．
（3）葡萄糖被吸收进入血液后，导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，    的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平．
（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用图2中A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，如图2所示．比较A、B两支试管，可以证明淀粉酶能    ．
（5）像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效性、    和多样性特点．

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编3：《人体消化、循环、内分泌、神经等系统》（解析版） 题型：解答题

下图表示的是人体中几种重要的生理过程．图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程．请据图并联系所学的相关知识回答：

（1）淀粉进行化学性消化的起始部位是______，物质a是______
（2）物质a通过______处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素是______
（3）下列描述最为准确的是______
A．图中b表示吸入肺泡的空气，c表示呼出的二氧化碳气体
B．经过气体交换后血液由动脉血变成静脉血
C．正常情况下，图中d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素
D．正常情况下，图中d、e两种物质都不含红细胞
（4）F表示的生理过程是______．

科目： 来源：深圳市历年中考生物分类汇编6：《生物进化、遗传和变异》（解析版） 题型：选择题