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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句,其中蕴含丰富的生物学知识.下列能说明“生物对环境有影响”的是( )
A.风声鹤唳,草木皆兵
B.大树底下好乘凉
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.鱼儿离不开水

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图一是低倍显微镜下观察到的图象,则该标本在载玻片上的放置状况是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆.下面是植物细胞相关概念图,其中A、B表示结构,a、b表示功能,①表示过程.下列说法错误的是( )

A.①表示细胞分化
B.A表示叶绿体
C.B表示细胞核
D.a表示保护支持

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

沂水庐山工业园是沂水县招商引资的重点项目.小明家就在工业园附近,最近小明感觉家里的空气质量越来越差,家中水龙头附近的一种植物明显减少.这种植物可能是( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是( )
A.根尖伸长区内的细胞上下连接,中间失去横壁形成导管
B.根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输
C.根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和无机盐
D.根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

山东省沂水县泉庄镇2013年第二届桃花节在4月中旬隆重举办.届时,万亩桃园里漫山遍野的桃花争相怒放.你知道桃花的结构中能发育成桃子的食用部分的是( )
A.子房
B.胚珠
C.子房壁
D.珠被

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

取四枝大小且叶片数大致相同的一种植物嫩枝,在光照条件下,依图所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用).实验开始时各装置的质量相同(都是80克),其后每隔4小时后重新测量各装置的质量,实验结果用左图曲线表示.曲线2表示的是装置是 ( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

2012年枣庄市委、市政府提出:创建国家级森林城市,营造绿色家居家园.大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应.其控制温室效应的依据是( )
A.绿色植物能吸收有害气体,净化空气
B.绿色植物光合作用能放出氧气,增加空气中氧气的浓度
C.绿色植物可以防风固沙,保持水土
D.绿色植物光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是( )

A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度>n1,时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用

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科目: 来源:2013年山东省临沂市沂水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

稀碘液是初中生物教材中经常用到的一种染色剂,下列实验没有用到稀碘液的是( )
A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞
B.探究绿叶在光下制造有机物
C.探究馒头在口腔中的变化
D.探究种子萌发的环境条件

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同步练习册答案