科目： 来源：2006年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

将金鱼藻放在装满水的玻璃杯中，用漏斗罩住金鱼藻，并在漏斗上倒扣一支装满水的试管（如图），将该装置放在阳光下照射一段时间，当气体充满试管时，用带火星的小木条检验该气体，小木条复燃．该气体是在下列哪种过程中产生的？（ ）

A．呼吸作用
B．光合作用
C．吸收作用
D．蒸腾作用

科目： 来源：2006年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2006年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2006年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2006年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图是人体血液循环与气体交换示意图，请据图回答，（在[]内填序号，在“横线”里填名称）
（1）当血液从⑤流向⑥时，肺泡内的______进入血液，该气体经血液循环最终到达人体的______处．
（2）图中③是______；与④直接相通的血管是[______]______，里面流动的是______血．
（3）若向某人体内注射一种可被跟踪的药物，则该药物最先在心脏的[______]______中被发现．

科目： 来源：2006年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图为绿色开花植物的受精过程示意图和玉米种子的结构示意图，请据图回答：（在“[]“内填序号，在“______“填名称）
（1）当花粉落到柱头上，萌发出花粉管，花粉管最终会到达[______]______内，完成受精作用．
（2）“春种一粒粟，秋收万颗子“，受精完成后，可以发育成种子的是[______]______．
（3）以玉米种子为例，萌发时所需的营养物质来自[______]______，它是由精子与左图中的[______]______融合后发育形成的．
（4）玉米种子中新植物体的幼体是胚，它是由右图中的______构成的（填序号）．

科目： 来源：2006年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

某生物小组为了探究唾液对淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，调和均匀．煮沸制成糨糊，冷却．在A．B试管内分别加入2mL糨糊进行实验（如图），请你帮助完成并回答问题．

（1）向A试管内加入清水2mL，应向B试管内加入的液体和数量是______．
（2）按照图中所示实验步骤完成后，取出A、B试管冷却，并分别加入2滴碘液，可观察到的现象是：A试管内溶液______，B试管内溶液______．
（3）根据以上实验现象可以得出的结论是______．
（4）根据（3）的结论，如果想要进一步探究胃液对淀粉的消化作用，把加入A试管内的2mL清水换成2mL胃液，其他条件不变，可以得到的结论是______．

科目： 来源：2013年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

依据图①～④，下列说法错误的是（ ）

A．①、②分别是植物、动物细胞结构示意图
B．②可能是人体成熟的红细胞
C．图③是单细胞生物，它有细胞壁却没有成形的细胞核
D．图④所示生物没有细胞结构，但有自己的遗传物质

科目： 来源：2013年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题