科目： 来源：2013年浙江省温州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

小明在三个相同的花盆中加入等量的相同土壤，利用A、B 两种不同的植物进行了甲、乙两种方式栽培（如图）：
栽培过程中，提供充足的光照和水分，定量测量植株的高度，结果如图所示：
（1）请用新陈代谢的相关知识，分析实验中植株长高的原因：   
（2）试推测，植物A 按乙方式栽培，其生长状况不同于按甲方式栽培的原因是    ．

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

据图判断下列说法正确的是（ ）

A．甲图由①换到②的操作过程依次是：调节细准焦螺旋→转动转换器→调节反光镜
B．观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中C所示的操作
C．取一定量的人血放于试管内，然后加抗凝剂，静止较长时间后，会看到如图丙所示的现象
D．做膝跳反射时，施加刺激的同学刚刚举手掌或橡皮锤，受试者就产生图丁所示的反应，这种反射是在大脑皮层的参与下形成

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

图1为菜豆子的萌发过程．图2为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，其中错误的是（ ）

A．从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个缩小的植物体
B．处于图1的①、②阶段时，萌发所需的能量是通过呼吸作用提供的
C．种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和分化的过程
D．据图2曲线分析，为了保证菜豆有较高的产量，种植菜豆所采取的措施是合理密植

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

图为生态系统各个成分间的相互关系．据图分析下列说法正确的是（ ）

A．（如图1）物质和能量沿着A→B→C循环流动
B．图1中A、B、C的数量可以用图2柱状图表示
C．图1有1条食物链，其中A为生产者，它能够将无机物转化成有机物
D．若A、B、C包括地球上所有的生物，则A、B、C的总和为生物圈

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：填空题

图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况．请据图回答下列问题：
（1）曲线甲所示的营养物质最终被消化成    后在小肠处进入血液．
（2）曲线丙表示的营养物质被消化的主要部位是    ．
（3）参与消化“曲线乙所示的营养物质”的消化腺是    ．
（4）某同学为验证“唾液淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：
①取两支试管分别编号为A、B各注入2毫升淀粉糊．
②漱口后收集唾液．
③A试管中加入2毫升唾液．
④向两支试管中各滴加2滴碘液．
⑤两支试管震荡后放入37℃水中保温5-10分钟．
⑥取出两支试管，观察颜色变化．
A、指出实验步骤中的两处错误并加以改正：
第一处错误    ．
第二处错误    ．
B、按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是    ．
（5）下表是某人饭后约30分钟时，取自不同部位液体中某些成分的数据统计结果：

成分	水	蛋白质	葡萄糖	无机盐	尿素
甲	96	0.00	0.00	1.10	1.80
乙	90	8.00	0.10	0.72	0.03
丙	98	0.03	0.10	0.72	0.03

①据表分析乙液体是    ，它的主要功能是    ．
②乙液体的蛋白质为8.00，丙液体的蛋白质为0.03，这说明    ．
③甲液体中尿素含量为1.8，而丙液体为0.03，原因是    （填生理作用）把大部的水吸收回了血液，使尿素的浓度变大．
④血液中葡萄糖的含量维持在0.1%左右，是    调节的结果．

科目： 来源：2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷（解析版） 题型：填空题

如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答问题：

（1）在图1[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是    ． 
（2）（如图1）[4]是由    发育的．
（3 ）某一生物兴感小组为了探究图1中[6]在生长变化中的生理活动，选取有白斑叶片和绿色叶片的南瓜进行图2所示的光合作用实验．
①将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这三片叶子取下，放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加，目的是    ．
②漂洗后，分别向这三片叶子滴加碘液，丙叶变成蓝色的部位是    ，由丙叶的实验结果可得出的结论是    ．
③乙叶与丁叶是一组对照实验，则此组实验的变量是    ．
④在整个实验中，南瓜细胞内始终进行的生理活动是    ．

科目： 来源：2013年浙江省嘉兴市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题