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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

动物的学习行为、条件反射等属于后天性行为.   

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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

安全用药就是不用过期药和处方药.   

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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

请将下列左侧内容与右侧生物名词进行合理连线:
(1)动物园、植物园等          A.变态发育
(2)蟾蜍、蝾螈等              B.优生优育
(3)生产者、消费者等          C.就地保护
(4)遗传咨询、产前诊断等      D.生物成分
(5)建立自然保护区            E.迁地保护.

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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

观察桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题.
(1)从生殖方式上分析,利用植物果实或种子繁殖幼苗属于    生殖.
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫   
(3)在桃的果实中,我们食用的部分是由    发育来的.
(4)假设该桃树控制花色的基因组成为R,r(R为红色,r为白色),那么红色花的基因组成可能是   

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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

豌豆的茎杆高度有高有矮,高茎与矮茎还是一对相对性状.遗传学家孟德尔选用豌豆作实验材料,进行植物杂交实验,探究遗传的规律.他其中的三组实验统计结果如下表:
亲代组合子代的表现
高茎×高茎高茎5474矮茎1850
矮茎×矮茎高茎矮茎1722
高茎×矮茎高茎2058矮茎2001
(1)由表中第    组可以判断出高茎是显性性状.
(2)若控制高茎的基因用A表示,控制矮茎的基因用a表示,则高茎与高茎的亲代组合中,不可能出现的是   
A.AA×Aa      B.aa×aa     C.Aa×Aa       D.AA×AA
(3)从理论上推算第①组合中,子代高茎中基因组成AA与Aa的比例为   
A.1:1       B.1:2      C.1:3      D.1:4
(4)若将高茎豌豆种植于土壤贫瘠的田地里,豌豆茎杆的高度就会有明显的下降,这种变异类型属于    变异.

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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

为了研究小白鼠对肺结核杆菌发生传染和免疫,同学们做了以下实验.其方法步骤如下表:
方法与现象
步骤一取六只小白鼠做实验;平均分成甲、乙两组
步骤二将结核杆菌注入小白鼠体内将加热杀死的结核杆菌注入小白鼠体内
现象小白鼠死亡小白鼠存活
回答以下问题:
(1)在步骤一中,六只小白鼠的大小、健康状况要一样,其原因是在对照实验中,除了实验变量不同外,    都要相同.
(2)甲组实验中小白鼠死亡,说明甲组小白鼠感染了    ,患了肺结核.
(3)乙组实验中小白鼠产生了抵抗结核杆菌的能力,这种免疫类型为   
(4)若将流感病毒注入乙组的小白鼠体内,则乙组小白鼠会患流感.这证明了不同的病菌和病毒对应的    不同.

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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.
请据图回答:
(1)进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开   
(2)标号②代表的动物,大多数成体用    呼吸,皮肤有辅助呼吸功能.
(3)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是   
(4)观察进化树,亲缘关系最近的两种生物是   

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科目: 来源:2013年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:

(1)在此生态系统的食物网中共包含    条食物链.
(2)在该生态系统中属于第二营养级的生物有   
(3)该生态系统中能量流动的起点是从水稻固定太阳能开始.一般情况下,沿着食物链向后传递,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是   
(4)与该生态系统相比,森林生态系统的    能力很大,主要原因是森林生态系统的生物种类繁多,食物链和食物网复杂.

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科目: 来源:2013年湖南省衡阳市中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征( )
A.需要营养
B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应
D.生长和繁殖

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科目: 来源:2013年湖南省衡阳市中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳.”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了.想一想,产生这一差异的主要因素是( )
A.土壤
B.空气
C.温度
D.阳光

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同步练习册答案