科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：填空题

图表示各种生物之间的关系，请据图回答：
（1）作为生态系统，图中还缺少了    部分．
（2）图中细菌、真菌是生态系统中的    ．
（3）写出图中的食物链：    ．
（4）图中的生产者是    ，它与    者之间通过吃和被吃的关系形成食物链．

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

如图为菜豆种子结构示意图．据图回答：
（1）图中②将来发育成______．
（2）含有丰富的营养物质的是______填序号和名称）
（3）⑤是指______起的作用是______．
（4）⑥包括______（填名称）．

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：填空题

图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤．请根据实验回答下列问题．

（1）描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管和2号试管分别是        ；
（2）馒头在口腔中变甜与    号试管的变化相似，即口腔中的    能使部分淀粉转变成麦芽糖．
（3）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案．
①将B步骤的两支试管滴加等量的    ；②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另一支试管放在    中．

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：填空题

图所示为细菌和酵母菌图解，据图回答：
（1）写出细菌①和⑤结构的名称：        ．
（2）细菌在形态上可分为杆状，球状，螺旋状三种类型，该图中的细菌属于    ．
（3）从图中可以看出，酵母菌正在进行    ．
（4）细菌和酵母菌在结构上的主要区别是酵母菌有    和    ．

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

1996年英国科学家利用绵羊的乳腺细胞成功地培养出了一只克隆羊--多莉．右图是克隆过程示意图，请据图回答：
（1）绵羊的遗传物质是主要分布于染色体的______．
（2）如果B羊为白色，A羊和C羊为黑色，则多莉的毛色应该为______．
（3）自然繁殖产生公羊和母羊的机会是均等的，若按照图示过程再克隆两只羊，它们的性别是______．
（4）绵羊的性染色体组成与人类相似，图中A羊乳腺细胞中的性染色体是______．
A、两条X染色体
B、一条X染色体，一条Y染色体
C、一条X染色体
D、一条Y染色体
（5）多莉羊是没有父亲的．一位小朋友在作文中写道：“…冰箱真好，可以给我好吃的；小狗真好，可以陪我玩；不知道爸爸有什么作用？”如果这位小朋友的爸爸有耳垂，基因组成为AA，妈妈无耳垂，有耳垂和无耳垂为一对相对性状，那么这位小朋友有没有耳垂呢？______．

科目： 来源：2013年山东省临沂市平邑县中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题