如图是血液循环和气体交换示意图.请据图回答问题:(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过实现的.肺泡中的氧气是通过作用进入血液的．(2)图中血管⑥的名称是 .⑥中流的是血．(3)血液由④射——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012年河北省沧州市中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过    实现的，肺泡中的氧气是通过    作用进入血液的．
（2）图中血管⑥的名称是    ，⑥中流的是    血．
（3）血液由④射出，流经⑦、⑧到①的循环途径叫    ，④和⑦之间的瓣膜是    ，它控制血液只能按④→⑦的方向流动．
（4）实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如表所示：据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是    、    ．

	A	B	C	D
氧气	40	100	30	102
二氧化碳	46	42	50	40

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科目： 来源：2012年河北省沧州市中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的    （气体）．
（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行    作用．上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置    ，该实验的变量是    ．
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行    作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的    中的导管自下往上运输来的．
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出结论是：植物进行了    作用，释放出    （气体）．

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科目： 来源：2012年河北省沧州市中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等．他们绘制出了该稻田生态系统示意图．请结合所学知识回答：
（1）图中所含食物链有______条．
（2）此生态系统的______沿食物链和食物网流动．
（3）生态系统中的生产者进行光合作用，其产物是______．
（4）在水稻播种前应当测定种子的发芽率．重复测3次，取3次的______作为测定结果．
（5）在昼夜温差较大的地区，通常水稻的产量较高，请你分析原因：______．

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