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科目: 来源:2013年山东省济南市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是:    是光合作用的原料.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为   
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将此装置放在    环境中,其目的是为了防止植物进行    作用.
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,保证培养液中有充足的    ,以利于根正常的   
(4)在实验过程中,钟罩内壁会出现水珠,这主要是叶片进行    作用散失的水分凝聚而成的,这些水分是通过茎的    自下而上运输来的.

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科目: 来源:2013年山东省济南市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物.由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我区某中学的同学在北园路某段对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别PM2.5(微克/立方米)
清晨上班时段中午下班时段
(车流量最少)(车流量大)(车流量小)(车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组20864199
(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的    ,而其他条件都相同.
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?   
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度   
(4)人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接经气管、支气管进入    ,其壁很薄,和毛细血管壁都是由    层上皮细胞构成,PM2.5随气体经    作用进入循环系统,而分布到全身.
(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:   

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

涟水河是湘潭人们的母亲河,涟水河中的生物与环境所构成的统一整体叫做( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生态系统

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

从动物体的结构层次来看,肝脏属于( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

玉米植株的根尖成熟区细胞与叶肉细胞相比,没有的结构是( )
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞壁
D.液泡

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列做法对于保护农田生态系统不利的是( )
A.稻田放养蜘蛛
B.用剧毒农药治虫
C.多施农家肥料
D.严禁捕捉青蛙

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

园林工人在移栽树木时常剪去部分枝叶,以提高成活率,其原理是( )
A.降低蒸腾作用
B.增强光合作用
C.增强蒸腾作用
D.增强呼吸作用

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

“野火烧不尽,春风吹又生”这种生命现象说明生物( )
A.需要营养
B.能生长和繁殖
C.能适应环境
D.能呼吸

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

水蜜桃香甜可口,深受人们喜爱.水蜜桃是由哪个结构发育而来( )
A.胚珠
B.花柱
C.雄蕊
D.子房

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

水绵生活在淡水中,无根、茎、叶的分化.从分类学上来看,水绵属于( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物

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同步练习册答案