“我们从哪里来? “我们是谁? “我们怎样生长? -生命现象是一个最伟大的秘密.等待着我们无止境地探索．请根据所学生物学知识回答下列问题:(1)地球上原本没有生命.生命是由非生命物质逐渐演变而来的．原——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 55967 55975 55981 55985 55991 55993 55997 56003 56005 56011 56017 56021 56023 56027 56033 56035 56041 56045 56047 56051 56053 56057 56059 56061 56062 56063 56065 56066 56067 56069 56071 56075 56077 56081 56083 56087 56093 56095 56101 56105 56107 56111 56117 56123 56125 56131 56135 56137 56143 56147 56153 56161 150026

科目： 来源：2013年山东省东营市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”…生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索．请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的．原始生命的诞生的摇篮是    ．
（2）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将    作为人猿分界的一个重要标准．早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、    和智人四个阶段．
（3）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代．    的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和    从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物．
（4）进入青春期后，在    的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征．
（5）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？    ．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2013年山东省东营市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

如图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质．请据图分析回答：

（1）淀粉被彻底消化后形成的a是
（2）在组织细胞中，a在b的参与下被分解，释放出的能量主要用于进行    ．
（3）b和c进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新，是通过    实现的．
（4）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，发病的原因可能是    的通透性增大；若发现有较多的a，则患病的主要原因可能是    分泌不足．
（5）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以    的形式排出体外．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2013年山东省东营市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

春雨潇潇，滋润万物．然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎．为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨．酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”．酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
（1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
（2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”．
（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．
（4）实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．
请你回答下列问题：
（1）此实验中小宇同学提出的问题是什么？______．
（2）做出的假设是什么？______．
（3）小宇同学制定的计划主要不足之处是什么？如何改进？______．
（4）根据小宇的实验结果，你得出的结论是______．
（5）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．______．

查看答案和解析>>