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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:选择题

下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:选择题

夏秋季节,无论在我市的城镇还是农村都可以见到蝗虫.下列有关蝗虫的叙述正确的是( )
A.蝗虫的发育过程与家蚕相同
B.蝗虫的发育过程属于不完全变态
C.跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别
D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:选择题

由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色.多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是如图中的( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:选择题

我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接种卡介苗预防结核病.下列有关叙述错误的是( )
A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫
B.接种的卡介苗属于抗原
C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质
D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:选择题

当心情不好时,不可用的调节方式是( )
A.有意识转移话题,分散注意力
B.向亲人或朋友倾诉
C.幽默和自我安慰
D.悲观失望,乱撕乱砸

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:解答题

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

(1)绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③______中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括______(选填图二中的序号).
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成______(选填图四中的字母).
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成______(选填图四中的字母).
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的.小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:
二氧化碳+水有机物(储存着能量)

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:填空题

如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:
(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做    ,完成c过程的主要器官是    ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是   
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过    实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过    实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是   
(3)氧进入血液后与    结合,通过血液循环运送到    参与分解有机物,为其生命活动提供能量.

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:填空题

2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重犬原油泄漏事件(如图),破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存.浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物.浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡.目前,有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难.
(1)资料中提到的下列生物,体内有毒物质积累最多的是   
A.抹香鲸  B.小鱼  C.小虾  D.浮游植物
(2)抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于    动物.
(3)当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损.其呼吸系统的主要器官是   
(4)鸟类的主要飞行器官是    ,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行.
(5)墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存.由此可见,保护    系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.
(6)如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏,这是因为生态系统的    调节能力是有限的.

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:解答题

如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为______;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为______.
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状.
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是______.后代白花的基因组成是______.
(4)豌豆体细胞中的染色体是______存在的,形成生殖细胞时,染包体的数目要______.

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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(4)(解析版) 题型:解答题

今年4月,我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气飞沫在人群中传播.
(1)该病的病因是______
A.缺少某种营养物资 B.某种病原体入侵
C.某激素分泌异常    D.遗传物质发生了改变
(2)医务人员通过对患者取样分析,找到了致病元凶.它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于______.
(3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于______
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病,她的想法对吗?______.为什么?______.

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同步练习册答案