相关习题
 0  56157  56165  56171  56175  56181  56183  56187  56193  56195  56201  56207  56211  56213  56217  56223  56225  56231  56235  56237  56241  56243  56247  56249  56251  56252  56253  56255  56256  56257  56259  56261  56265  56267  56271  56273  56277  56283  56285  56291  56295  56297  56301  56307  56313  56315  56321  56325  56327  56333  56337  56343  56351  150026 

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会象植物那样通过光合作用制造有机物了.实现这种构想的生物技术是( )
A.克隆技术
B.转基因技术
C.组织培养技术
D.细胞核移植技术

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长.对这种现象的解释不正确的是( )
A.温度降低,抑制微生物的繁殖
B.温度降低,微生物根本不能生活
C.温度降低,水果散失水分比较少
D.温度降低,水果呼吸作用比较弱

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性.某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表.下列判断正确的是( )
祖父祖母儿子儿媳孙子孙女
有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂

A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同
C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图曲线不能正确表示的是( )

A.唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化
B.炎热的夏天,绿色植物在一天中的光合作用强度的变化
C.从进食前到进食后的一段时间内,血糖浓度的变化
D.在“草→鹿→狼”这一食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

洋槐(刺槐),豆科,刺槐属.落叶乔木,小枝长刺,刺由托叶所成,叶柄基部长隐芽.羽状复叶,小叶对生,全缘,椭圆形或卵形,质薄,有光泽.初夏开花,花蝶形,白色,有芳香气味,总状花序重叠悬垂(如右图),花期4-5月.荚果扁平带状,熟时深褐色.洋槐生长快,喜光,耐干旱瘠薄;为绿化树、行道树及砂地造林树种;又为蜜源植物.原产于北美洲,栽培广,全市各县市区均有分布.临邑县利用万亩自然槐林景观,从2001年至今,已成功举办了11界槐花节,大大提升了当地的形象.
请回答:
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做______花;根据槐花的特点,它传粉的方式应属于______.
(2)洋槐为高大的落叶乔木,其个体发育的起点是______.
(3)移栽洋槐,必须剪去大部分枝叶.目的是降低______.
(4)洋槐在年均气温5℃以下,年降水量低于200毫米地区表现为灌丛状态;在年均气温5℃一7℃,年降水量为200-700毫米地区生长良好,可成为大型乔木;在年平均气温14℃以上,年降水量在700毫米以上地区生长迅速.这一现象说明______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;a、b、c、d、e表示不同的物质;①、②表示不同的生理过程.请据图回答下列问题:

(1)图中[B]表示______.
(2)物质[b]进入[B]是依靠______完成的;物质[a]的产生是组织细胞进行______作用的结果.
(3)①过程是通过______实现的.
(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时,[e]会暂时变为糖尿,这说明肾小管的重吸收作用有______.
(5)在______的调节作用下,A、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2月份以来,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升.流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(见右图).一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人.轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处,具有消炎和止痛作用.请回答下列问题:
(1)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒,抗生素药品对其没有明显的疗效.从结构上分析,它与细菌的区别是______.
(2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于______.
(3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象.从预防传染病流行的措施上看,这属于______.
(4)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?______.尝试解释原因:______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝树状的图表上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”.右图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题:
(1)写出[B]代表的动物类群:______.
(2)由图中可以看出,[A]与鸟类都起源于古代的______,现在的[A]与鸟类存在很大差别,这是适应不同生活环境的结果.
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是______,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游,从动物行为获得途径上看,属于______行为.
(5)一条2-2.5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒;一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚.这种现象可用自然选择学说中的______来解释.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关.下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答:
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的______中进行的.
(2)在食物链“A→D→C”中,若[C]体内增加5千焦的能量,理论上讲最少需要含______千焦能量的[A].
(3)参与过程⑤的生物种类主要有______.
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是______.
(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度.减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你应该如何去做?____________(至少写出2条合理措施).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年山东省德州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员.为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录.请回答:
编号环境条件
1室温(20℃),光照充足,适量浇水
2室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3室温(20℃),光照充足,不浇水
4室温(20℃),光照充足,过量浇水
(1)生长状况最好的应是______号花盆的幼苗.
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究______对幼苗生长发育的影响.
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是______.
(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案