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    科目： 来源：2012年内蒙古通辽市科左中旗中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    实验法是生物科学研究的重要方法．请根据实验回答：
    （1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的应该是洋葱鳞片叶的    表皮．
    （2）观察洋葱表皮细胞临时装片使用的是显微镜．显微镜的结构图中，    指示的是物镜．
    （3）用显微镜观察时，首先要调节[⑤]    ，使镜筒下降．
    （4）用显微镜观察制作好的洋葱表皮细胞临时装片，如果使用的目镜为10×，物镜为20×，则显微镜观察的放大倍数是    倍．

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    科目： 来源：2012年内蒙古通辽市科左中旗中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    2011年3月11日，日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸，并引发核电站爆炸．给日本人民带来了巨大的灾难和损失．强震发生后，中国派出的救援人员及时赶赴日本，并送去了大量救援物资．假如你是一名救灾现场的救援者，请根据所学知识解答下列问题：
    （1）如果发现某人受伤出血，血液呈鲜红色，喷射状流出，可以判断是______血管出血，应在病人受伤血管的近心端止血．
    （2）如果遇到失血过多的人，应按照输______的原则，及时给予输血救治．
    （3）给病人打针、服药前，一定要认真阅读药品的______，不能盲目用药．
    （4）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的______．
    （5）为防止灾区的儿童得病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的______，从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于______免疫．
    （6）日本的地震及海啸引发了核辐射，致使某些中国人疯狂地购买碘盐，虽然碘是合成______激素的主要原料，但专家解释：食用碘盐对预防核辐射的作用并不大，相反食用过多还会带来其他危害，最终“抢盐”事件得以平息．

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    科目： 来源：2012年内蒙古通辽市科左中旗中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法．为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫．请阅读下面的材料，回答问题．
    材料一：据新京报5月31日报道，四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况．5月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等．
    材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等．
    材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从6月1日到10日，重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗．
    （1）“材料一”中提到的疾病都是由______引起的，具有传染性和流行性，属于传染病．
    （2）“材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有______；属于切断传播途径的有______．（填序号）
    （3）“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即______，从而将入侵的病原体清除．这种免疫属于______．

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    科目： 来源：2012年内蒙古通辽市科左中旗中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    阅读下列资料，回答下列问题：
    福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望．
    福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．
    每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．
    （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动方式是______，呼吸器官是______，体温______．
    （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家______级保护动物，它的食物是______，是______动物，在生物圈中充当______者．
    （3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的______，它是青藏高原特有的保护动物．
    （4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝．属于______类，飞行器官是______．

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    科目： 来源：2012年内蒙古通辽市科左中旗中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    探究鲫鱼“侧线的作用”．
    材料用具：大鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒
    提出问题：______
    做出假设：______．
    制定和实施计划：在大鱼缸内放入一些河水，将一条鲫鱼放入；另外一条鲫鱼用凡士林把两侧的侧线涂封住，放入鱼缸；用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动．
    预期结果：没有封住侧线的鲫鱼，逆时针游动；封住侧线的鲫鱼，顺时针随水流运动（不能感知水流）．
    结论：______．

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    科目： 来源：2012年内蒙古通辽市科左中旗中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）根据实验回答下列问题
    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？______．
    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？______．
    （3）蚯蚓的呼吸依靠______来完成．
    （4）在本实验中设置甲瓶的作用是______．
    （5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：

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    科目： 来源：2009年山东省德州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病．以下是人们患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰当的是（ ）
    A．先扛上几天，如果实在坚持不住了再去医院
    B．找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用
    C．及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药
    D．找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用

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    科目： 来源：2009年山东省德州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    自2009年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定，甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体．下列各项中能表明该病毒属于生物的是（ ）
    A．由有机物组成
    B．具有细胞结构
    C．能在动物体内繁殖
    D．能使人体患病

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    科目： 来源：2009年山东省德州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是（ ）
    A．没有调节粗准焦螺旋
    B．射入光线发生改变
    C．显微镜的物镜转换了
    D．光圈的大小改变了

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    科目： 来源：2009年山东省德州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米是我省重要的粮食作物．下面关于玉米的正确叙述是（ ）
    A．玉米是双子叶植物．一粒玉米是由一个胚珠发育来的
    B．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚
    C．种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽并且子叶出土
    D．玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉

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