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科目: 来源:2011年中考生物模拟试卷(3)(解析版) 题型:解答题

请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造______,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的______,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的______;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的______又能够被植物重新利用.
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是______的关系.

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

洋葱根尖的分生区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是( )
A.细胞壁
B.叶绿体
C.线粒体
D.大液泡

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

泸州是国家卫生城市,该城市生态系统中属于生产者的是( )
A.人类
B.动物
C.绿色植物
D.细菌、真菌

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

合江泡菜美味可口.泡菜制作是利用( )
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.曲霉
D.醋酸菌

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是( )

A.①是传出神经
B.②是大脑皮层
C.③是传入神经
D.④是效应器

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某健康人肾小管内某物质的浓度变化曲线示意图,该物质是( )

A.水
B.葡萄糖
C.无机盐
D.尿素

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是染色体和DNA的结构示意图,请你据图回答:
(1)图中A代表______,存在于细胞核中,它用碱性染料染色后用光学显微镜可以观察到.A是由______和______两种物质组成的.
(2)C代表DNA,它是______的载体.
(3)C结构像一个螺旋形的梯子,其上具有控制生物性状的片段叫______.

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是光合作用示意图,请你据图回答下列问题:
(1)图中①是______,它是通过叶表皮的气孔进入叶片内部的.
(2)图中③是水和无机盐,这些物质主要是由根尖的______区从土壤中吸收,再通过导管向上运输,达到叶片内部.
(3)图中①是______,它有助于维持生物圈中的碳--氧平衡.

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请你据图回答下列问题:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有______.
(2)肺泡是气体交换的场所,b气体中的氧从肺泡进入血液时,要穿过______层上皮细胞.
(3)医生在检验病人的f时,若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦,则患病的主要原因是______.
(4)a物质经过血液循环送到组织细胞利用的过程如下,请你帮助补充完整:a→肝脏→______→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞.

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科目: 来源:2010年四川省泸州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

为探究种子萌发的环境条件,某同学设计了如下实验:在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花,在棉花上放20粒菜豆种子,然后将它们放在不同的条件下进行培养,数日后记录种子的萌发情况如下表,请你回答问题:
装置ABCD
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
种子萌发情况23粒0粒24粒0粒
(1)对该同学的实验设计进行分析,本实验探究了______是否是种子萌发所需要的两个环境条件.
(2)实验A和B对照,变量是______.
(3)根据实验A和实验______的实验结果判断,光照不是菜豆种子萌发的必要环境条件.
(4)实验设计中,实验A和实验______不能形成对照,原因是有两个变量.
(5)实验A中有2粒种子没有萌发,应从种子萌发的______条件寻找原因.

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同步练习册答案