科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图所示．置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液．请分析回答：

（1）将天竺葵放置黑暗处处理一昼夜的目的是______．
（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到作用______．
（3）图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______．
（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲中______部分，由此说明绿叶在光下制造淀粉．

科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

今年2月，空军总医院成功地为来自新疆的51名患有心房间隔缺损等先天性心脏病的儿童通过“心蕾工程”进行了免费手术治疗，充分体现了中华民族大家庭的温暖．
根据上述材料及心脏结构图（如图）回答问题：（1、2小题均填代号）
（1）在正常人体血液循环过程中，心脏内含有动脉血的是    和    两个腔．
（2）治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵物，这种药物通过血液循环由    血管进入心脏的右心房，在右心房与    之间产生封堵作用．
（3）实施手术前，为防止意外发生，要做好输血的准备．经验血，某患病儿童的血型为AB型，输血时该儿童应优先接受    型的血液，紧急情况下还可以考虑接受少量的    型血．

科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

2010年4月14日7时49分，清海玉树县发生了7.1级大地震．在这场自然灾害面前，灾区群众与全国人民众志成城，抗震救灾．请你结合图及所学生物学知识，解答地震中伤员救援的一些问题：
（1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保持______系统的畅通，才能保证氧气的供给．氧气从外界到达组织细胞需依次经过______（即肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程．
（2）某伤员被救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的______（填“近”或“远”）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，应以输______型血为原则． 若血型不合，受血者体内______会凝聚成团，阻碍血液循环．当血液流经肺部毛细血管时，通过气体交换，血液将变为含氧较多，颜色鲜红的______血．
（3）从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B]______，随着血液循环，葡萄糖等物质明显减少，最终送达全身细胞组织，供呼吸作用分解______（有机物或无机物），释放能量为生命活动提供动力．

科目： 来源：2012年山东省枣庄市薛城区奚仲中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题．
（1）造成温室效应的气体主要是______．从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行______．
（2）图中的[C]为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是______； a和b两类动物在生态系统中作为______促进了生态系统的物质循环．

科目： 来源：2012年安徽省巢湖市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年安徽省巢湖市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题