体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，失去致病性．这种免疫属于（ ）
A．人工免疫
B．计划免疫
C．特异性免疫
D．非特异性免疫

下列说法正确的是（ ）
A．生物多样性的实质是生物种类的多样性
B．保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区
C．在酿酒或制作馒头的过程中，酵母菌的作用是把淀粉转化为葡萄糖
D．青霉菌是分裂生殖

人体就是一台美轮美奂、惟妙惟肖的机器．处处体现了生物体的形态结构与其生理功能相适应．下列一组图中，甲图为人体心脏结构示意图，乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，丙图为肾单位结构示意图（图中“→”表示血流方向）．请同学们对照图完成下列内容：
（1）甲图中A．B．C．D．表示心脏的四个腔，其中心壁最厚，收缩力最强，输送血液距离最远的腔是[______]______（填代号和名称，下同）．
（2）如果乙图中⑦代表的是肺泡，则乙图中M与甲图中[______]______（血管）直接相连．
（3）如果乙图中⑦代表的是组织细胞，血液由M到N，其内明显减少的物质除营养物质外，还有______的含量也明显减少．
（4）血液随甲图的③流经丙图的⑧时，通过肾小球的滤过作用形成原尿贮存在⑨中，如果要将原尿变成尿液还需要完成的一项重要的生理过程是肾小管的重吸收作用．在这一生理过程中肾小管将原尿中全部的______又吸收回了血液．

如图是省级生态农业示范园--肖湾大棚蔬菜基地分布示意图．
（1）单从大棚蔬菜的效益和产量来讲，蔬菜大棚建在阳光充足的地方，这有利于蔬菜进行光合作用，保证蔬菜生长有机物的需要．蔬菜栽种前一般要深耕松土，这是为了促进蔬菜的根获得氧气进行______．
（2）蔬菜生长过程中土壤里的水分在植物的蒸腾作用下会源源不断地由下向上运输到叶，然后从由叶表皮的______围成的气孔散失到大气中，促进了生物圈中的水循环．
（3）牛是生态园中的消费者，它吃杂草和植物秸秆，排出的粪便可以作为______的食物．
（4）一头黑色母牛，产生了一头棕色小牛，黑色为显性基因用R表示，棕色为隐性基因用r表示，若母牛和小牛的基因分别为Rr和rr，则与母牛交配产下该牛犊的黑色公牛的基因组成为______．

某校九年级学生晓茜周日邀上同学来到姚岗桃园．远远望去，成片的桃树绵延数十里．红色的、白色的桃花争芳斗艳，阵阵花香沁人心脾．蓝天下，成双成对的森林卫士（食虫鸟）在悠闲地盘旋；花丛间，数以万计的蜜蜂在轻盈地漫舞；桃林中，如织的游人穿梭其间，欢声笑语不绝于耳．蜘蛛在甜蜜地吮吸着桃树的汁液，野兔在焦急地东躲西藏，田鼠和蛇在洞穴里早已进入了梦乡．从不远处唐梓山不时传来狐狸狡诈的尖叫和猫头鹰地哀鸣．
同学们置身于这迷人的景色中突发奇想：如果将杏花的花粉授到桃花的柱头上，那不又能培育出一个新的物种吗？于是，她们收集来了杏花花粉，将选定的大小相同的十朵桃花分成两组，一组授杏花花粉，另一组授桃花花粉．一阵紧张地操作之后，她们又沉酔在预想实验成功的喜悦之中．
（1）上面描述了桃园生态系统中的一个食物网．请你根据上述生物间吃与被吃的关系，写出其中一条包含三个消费者的食物链：______．
（2）蜜蜂不辞辛劳穿梭于花丛中为桃花传粉，花谢以后要结出桃子还必须经历的一个重要的生理过程是______．平时我们吃的桃子，其食用部分是由花的______发育而来的．
（3）桃花的红色和白色在生物学上称之为______．桃树体细胞的染色体数目是16条，那么桃花花粉的染色体数目是______条．
（4）她们的实验研究的是花粉对果实形成的影响．实验中，两种环境除了花粉（变量）不同以外，其它条件都相同．这样的实验叫做______．

同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是（ ）
A．目镜和物镜
B．反光镜和目镜
C．反光镜和物镜
D．遮光器和反光镜

未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于（ ）
A．细胞核内
B．细胞膜上
C．液泡内
D．细胞壁

中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）
A．促进植物的呼吸
B．减少二氧化碳的吸收量
C．加快蒸腾作用
D．叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效

下列说法中错误的是（ ）
A．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因
B．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的
C．细胞核是遗传信息库
D．染色体由DNA和核酸组成

下列生活常识中，没有科学依据的是（ ）
A．勤晒被褥可杀灭细菌
B．生吃鸡蛋营养好
C．家庭食具煮沸消毒时，煮沸的时间应在5分钟以上
D．母乳喂养能增强婴儿的抗病能力