以下对绿色植物各种生理活动的叙述.正确的是( )A．在光照下只进行光合作用B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力.促进植物释放二氧化碳D．气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（）
A．在光照下只进行光合作用
B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳
D．气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化．据图判断下列叙述中正确的是（）

A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B．曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D．整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是（）
A．

B．

C．

D．

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

在生物圈的氧循环中，绿色植物吸收二氧化碳，放出氧气，使生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡，这是通过植物的下列哪项生理活动来实现的（）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．氧化作用

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

绿色植物进行光合作用的主要器官是（）
A．叶
B．茎
C．叶绿体
D．根

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

绿色植物的光合作用为地球生物提供了（）
①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源．
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

下列能表达光合作用的图是（）
A．

B．

C．

D．

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间，这是因为（）
A．二氧化碳浓度高，增强了呼吸作用
B．二氧化碳浓度高，抑制了呼吸作用
C．二氧化碳浓度高，增强了蒸腾作用
D．二氧化碳浓度高，抑制了蒸腾作用

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

新疆吐鲁番的哈密瓜特别甜，以下不是原因的是（）
A．当地土壤中含糖分多
B．白天光合作用旺盛
C．夜间呼吸作用减弱
D．积累的有机物多余消耗的有机物

科目： 来源：2010年广东省汕尾市田家炳中学香洲学校中考生物复习卷（解析版） 题型：选择题

植物进行呼吸作用对植物的生命活动有重要意义．以下是植物呼吸作用对于植物的意义的示意图，下列表述不正确的是（）

A．①指的是氧气
B．②指的是叶绿体
C．③指的是二氧化碳
D．呼吸作用所利用的有机物是植物通过光合作用制造出来的

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