根据光合作用的表达式.回答下列问题:二氧化碳+水有机物+氧气(1)绿色植物细胞中的是进行光合作用的场所．(2)绿色植物被称为“空气净化器 .是因为它能通过光合作用消耗大气中的 .——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

根据光合作用的表达式，回答下列问题：
二氧化碳+水

有机物（储存能量）+氧气
（1）绿色植物细胞中的______是进行光合作用的场所．
（2）绿色植物被称为“空气净化器”，是因为它能通过光合作用消耗大气中的______，释放______，维持生物圈中的______平衡．
（3）绿叶见光部分遇碘变蓝，说明光合作用产生了______．

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科目： 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图是人体部分生理活动示意图，其中①～③代表生理过程，④～⑤代表相关物质，请据图回答：

（1）①过程在人体消化系统的______器官中进行．②③发生的主要部位是______．它含有多种消化液，其中胆汁是由______分沁的，是人体中最大的腺体．
（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与______的调节作用有直接关系．
（3）空气中的⑤在血液中依靠______运输．
（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括______和______．医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是______出现了病症．

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科目： 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．
（1）我的生命开始于被称为______细胞．出生前的我舒适地生活在妈妈的______里．每时每刻，都能通过______和脐带从妈妈那里获得营养
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的______是我与外界进行气体交换的场所．
（3）刚出生的我一碰到我妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种______（填“简单”和复杂）反射．母乳的营养太丰富了，其中的______是生长和细胞更新所需的主要原料，让我快快长大
（4）青春期的我开始长胡子，这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系．
（5）人们说我长得像我妈妈，这是一种______现象．不过，作为男孩子，我的体细胞中的性染色体组成是______．

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科目： 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫，情况如图所示．请回答下列问题：
（1）猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为______性状．
（2）由图解可以推出猫的棕色为______性状．
（3）若控制猫毛色的基因分别用A、a表示，那么亲代黑色猫的基因组成是______，子代棕色猫的基因组成是______．
（4）若亲代猫的体细胞染色体数目是n对，则子代猫的体细胞染色体数目是______对．

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科目： 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

用显微镜观察人血涂片的实验，回答下列问题：
（1）右图是在显微镜下看到的物像，其中数量最多的血细胞是______．
（2）若看到的物像不够清晰，应调节______焦螺旋．
（3）操作时发现镜头上沾有污物，要用______擦拭．
（4）所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放大了______倍．
（5）若将不同血型的血液混合，在显微镜下有时会看到红细胞凝集的现象因此，输血时应以输入______血为原则．

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科目： 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

2009年3月，始发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界许多国家的人群中蔓延，世界卫生组织已宣布此次疫情为“具有国际影响的公人卫生紧急事态”．请据此疫情回答一些问题：
（1）此流感病毒与细菌在结构上的区别在于病毒没有______结构．
（2）疫情发生后，我国的有关卫生机构迅速将来自疫区的染病人员隔离治疗，这属于传染病预防措施的哪一个方面？答：______（选序号）
A．切断传播途径 B．消灭传播媒介 C．控制传染源 D．保护易感人群
（3）美国疾控中心证实，导致墨西哥数十人死亡的病毒是一种新型变异病毒．请你猜想病毒的什么结构发生了变异？______．这种变异能遗传吗？______．
（4）如果用疫苗使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫属于______免疫．

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科目： 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．
②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
结果如下表：

	A	B	C	D
所加浸出液的体积（ml）	50	100	200	400
小鱼存活的时间（天）	15	12	7	1

根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：______．
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．

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科目： 来源：2012年江西省上饶市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

在某个草原生态系统中，能正确表示草、兔、鹰三种生物数量大小的图示是（）
A．