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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    人每天应喝适量的水，这有利于废物及时随尿排出    ．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    一般情况下，人体一次失血量不超过血液总量的10%，对身体健康没有太大影响    ．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    蝗虫、蚊子和蚂蚁都是自然界中常见的昆虫    ．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发与利用．    ．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物圈是地球上所有生物的共同家园    ．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    幼年的黑猩猩用树枝“钓”白蚁吃是后天性行为    ．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    著名的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，这说明一自然生态系统的生生不息，无须人为调控    ．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    把对应关系连起来．
    （1）循环系统----运动、支持、保护
    消化系统----运输体内物质
    呼吸系统----消化、吸收
    神经系统----进行气体交换
    运动系统----调节人体的各项生理活动
    （2）绿色植物----非生物成分
    阳光----生物成分（生产者）
    水分----生物成分（消费者）
    动物----生物成分（分解者）
    微生物．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    1、如图，是“酵母菌细胞的结构模式图”请根据图回答问题：（在横线处填上适当文字）
    （1）写出各部分结构名称：1是______，2是______，3是______，4是______．
    （2）和细菌相比，酵母菌的结构中有______．
    （3）从图中可以看出酵母菌在进行______生殖．
    2、下面两张图分别是哪类生物的细胞图，请你仔细辨别并回答有关问题：

    （1）图A表示______细胞结构图，图B表示______细胞结构图；
    （2）A和B的区别是B没有______，______，______．

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    科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    探究题
    小明想设计一个探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验．他通过查资料知道：氧气很
    少溶于水且具有助燃性，即能使带火星的木条复燃．为此，他设计了一个探究方案如下，请
    将实验正确步骤，用字母表示出来：
    A、把金鱼藻放在烧杯里，再将漏斗和试管依次反扣
    B、将收集到一定量气体的试管取出
    C、把装置移到光下
    D、把带火星的木条插进试管
    该实验的正确顺序是：______→______→______→______．

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