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科目: 来源:2012年山东省淄博市中考生物模拟试卷(七)(解析版) 题型:解答题

在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液.下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:
(1)图中甲所示的血管是______.
(2)血管中血液流动的动力来自______.
(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的______止血.(填“近心端”或“远心端”)
(4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中______会大量减少.
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射______进行治疗.
(6)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有______.(举一例即可)

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科目: 来源:2012年山东省淄博市中考生物模拟试卷(七)(解析版) 题型:解答题

“生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”小君经过探究后绘制的生男生女图解如图.请据图回答.
(1)图中括号内XY表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案.
(2)有人认为生男还是生女的责任全在女性,这种想法对吗?______.
(3)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是______(填“均等”或“不均等”)的.
(4)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这说明生物具有______现象.

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科目: 来源:2012年山东省淄博市中考生物模拟试卷(七)(解析版) 题型:解答题

果汁生产厂家常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁(内含果胶)来提高出汁率.为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计了如下实验:

①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在 10℃水浴中恒温处理 10 分钟,如图 A; ②将果胶酶与苹果泥混合,再次在 10℃水浴中恒温处理 10 分钟,如图 B; ③将步骤 ②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量;④再取等量的果胶酶与苹果泥,在不同温度条件下重复以上实验,并记录果汁量如下表:
温度/℃1020304050607080
果汁量/mL813152515121110
请回下列问题:
(1)苹果的果实是由______ 发育而来的;厂家生产的果汁储存在苹果果肉细胞的______中.
(2)果胶酶只能对果胶的分解起到催化作用,体现了酶的______;
(3)实验结果显示,当温度为______℃左右时,果胶酶的活性较高;
(4)进行实验 ①的目的是______,使实验结果更准确.

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科目: 来源:2012年山东省淄博市中考生物模拟试卷(七)(解析版) 题型:解答题

为了探究废电池对水体的污染作用,李强同学设计了以下实验步骤:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2-3天.
②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D.
③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁、无污染的河水.
④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL的废电池浸出液.
⑤再向各鱼缸中分别放入五条金鱼,定时喂等量的同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
ABCD
所加废电池浸出液的体积/mL50100200400
金鱼存活的时间/天151271
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是______.
(2)该实验第⑤步中,放入各鱼缸的金鱼必须是______.
(3)通过实验,该同学得出的结论是______.
(4)实验时是否需要设置对照组?______.该如何设置?______.
(5)写出一条处理废电池的合理化建议:______.

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科目: 来源:2013年浙江省温州市中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

依据图①~④分析,下列说法正确的是( )

A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化
B.图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程
C.图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用
D.图④曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟

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科目: 来源:2013年浙江省温州市中考生物二模试卷(解析版) 题型:填空题

下列叙述中涉及到哪些生态学概念?请选择.
A、个体        B、种群        C、生物群落    D、生态系统
①“文昌书院”旁边的那棵古樟   
②校园中所有的樟树   
③校园中所有的生物   
④美丽的校园--------龙湾中学   

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科目: 来源:2013年浙江省温州市中考生物二模试卷(解析版) 题型:填空题

下列是人体尿的形成过程示意图,请根据图回答下列问题
(1)当血液经过肾小球时,通过肾小球的过滤形成原尿,再经过肾小管的    作用后形成尿液.
(2)正常情况下,肾小球过滤时,大分子蛋白质不能通过,这些蛋白质主要是食物中的蛋白质经过一系列变化而形成的.食物中的蛋白质在消化道内最终分解成    才能被人体吸收.
(3)如果血液中葡萄糖浓度过高时,就会有一部分随尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是    分泌不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.

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科目: 来源:2013年浙江省温州市中考生物二模试卷(解析版) 题型:填空题

光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器.下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
显微镜序号目镜物镜
140×
210×10×
315×
(1)表为3台显微镜不同镜头组合.为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号
   
(2)制作临时装片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体,然后再轻轻放下,这样操作的目的是   

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科目: 来源:2013年浙江省温州市中考生物二模试卷(解析版) 题型:填空题

某兴趣小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中,设计了如下方案.
[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗?
[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成.
[实施方案]
甲    组乙    组
环境条件遮光、适宜的温度和湿度   
实验材料20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
处理方法将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天
(1)请你在表格中写出乙组的环境条件.
(2)如果该假设成立的话,那么实验的预期结果是:   

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科目: 来源:2013年山东省德州市临邑县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

以下是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:它们的正确顺序应是( )
①在载玻片中央滴一滴清水;
②在载玻片中央滴一滴生理盐水;
③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下;
④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下;
⑤滴加碘液染色;
⑥盖上盖玻片.
A.①③④⑥⑤
B.②③④⑥⑤
C.①③④⑤⑥
D.②③④⑤⑥

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同步练习册答案