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科目：
来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的（ ）
A．制作培养基
B．消毒
C．接种
D．培养
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科目：
来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（ ）
A．嫁接
B．扦插
C．异花传粉
D．组织培养
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科目：
来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列属于相对性状的一组是（ ）
A．人的身高与体重
B．玉米的白粒与黄粒
C．兔的长毛与黑毛
D．家兔的白毛与北极狐的白毛
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科目：
来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
人的双眼皮是显性性状（由显性基因A控制），单眼皮是隐性性状（由隐性基因a控制）．如果父母双方控制该性状的基因组成都是Aa，其子女是单眼皮的可能性为．
A．100%
B．75%
C．50%
D．25%
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来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（ ）
A．父母都患病，子女可能是正常人
B．子女患病，父母可能都是正常人
C．父母都无病，子女必定是正常人
D．子女无病，父母必定都是正常人
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科目：
来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
在探究花生果实大小的变异时，某小组在进行测定花生长度大小取样时，提出了四种方法，其中正确的方法是（ ）
A．在大粒的花生中取30粒较大的，在小粒中取30粒较小的
B．在大粒花生中取1粒最大的，在小粒花生中取1粒最小的
C．在两种花生中分别随便取出1粒
D．在两种花生中分别随便取出30粒
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来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是（ ）
A．小亮喂养的花猫生了一只白猫
B．小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄
C．小刚经过严格的训练后跑得很快
D．小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑
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来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数．下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析，不正确的是（ ）
A．桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状
B．树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件
C．食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用
D．环境条件改变后桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境
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来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块蓝布上．实验者先背对蓝布，然后转身快速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应是（ ）
A．红色的
B．绿色的
C．蓝色的
D．黄色的
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科目：
来源：2008年山东省威海市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
大米是重要的粮食作物之一，全球半数以上的人口以大米为主食．被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献．袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（ ）
A．基因多样性
B．生物种类多样性
C．生物栖息地多样性
D．生态系统多样性
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