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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A.训练蚯蚓走迷宫
B.探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C.探究环境因素对鼠妇生活的影响
D.珍妮长期观察研究黑猩猩行为

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽.这主要是利用植物的何种生理作用( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义.这是因为绿色植物能通过( )
A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.光合作用吸收氧气和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

生物技术是人们利用微生物、动植物提供产品来为社会服务的技术.下列各项中不属于生物技术的是( )
A.转基因、克隆
B.扦插、嫁接
C.微生物发酵
D.电脑软件杀毒

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是( )
A.蜻蜓体内具有脊柱
B.蜻蜓细胞具有细胞壁
C.蜻蜓点水是一种繁殖行为
D.蜻蜓点水是一种学习行为

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

蜻蜒的发育属不完全变态发育.其发育过程比完全变态少了一个什么时期( )
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

蜜蜂群体中有蜂王,个体之间有分工合作,有等级现象.这说明蜜蜂具有下列何种动物行为( )
A.取食行为
B.社会(群)行为
C.繁殖行为
D.迁徙行为

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反.对此该小组应( )
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料重新作出假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D.不管实验结果,直接根据假设得出结论

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科目: 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

在探究蚯蚓的运动的探究活动中,正确的对照实验设计应为( )
A.玻璃和糙纸同样水平放置
B.斜置的糙纸和水平放置的玻璃
C.水平放置的玻璃和斜置的糙纸
D.潮湿的玻璃和干燥的糙纸

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同步练习册答案