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科目: 来源:2012年11月中考生物模拟试卷(6)(解析版) 题型:选择题

下列现象中,属于可遗传的变异是( )
A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖
B.不同人种的肤色不同
C.断尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥
D.某人用眼不当导致近视

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科目: 来源:2012年11月中考生物模拟试卷(6)(解析版) 题型:解答题

1953年,美国学者______,模拟原始地球大气成分和条件,在实验室里合成了氨基酸.

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科目: 来源:2012年11月中考生物模拟试卷(6)(解析版) 题型:填空题

“种豆得豆,种瓜得瓜“这句话说明生物的    .“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的   

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科目: 来源:2012年11月中考生物模拟试卷(6)(解析版) 题型:解答题

请观察图,解答下列问题.
(1)图中生物属于生产者的是______.
(2)图中以生产者为食的动物有______.
(3)若所有鱼鹰迁徙到别处,则下列哪一项会发生______
A.淡水虾的数目减少    B.水蚤的数目减少
C.小鱼的数目增加     D.甲壳类的数目减少
(4)若在这一水域中含有DDT,则含DDT最多的生物是______.

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科目: 来源:2012年11月中考生物模拟试卷(6)(解析版) 题型:解答题

某同学做了如图所示的实验. 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊;再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液.将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中10分钟取出,待冷却后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉变蓝),观察实验现象.回答有关问题:

(1)2支试管内出现的现象是:1号试管______;2号试管______.
(2)右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在______℃的温水中,效果最好.
(3)该实验证明:唾液淀粉酶对______有消化作用.

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科目: 来源:2012年11月中考生物模拟试卷(6)(解析版) 题型:填空题

如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
(1)[A]进入血液循环的过程叫   
(2)某人在排泄过程中,[C]中出现了许多蛋白质,说明他肾脏的[    ]    发生了病变;正常情况下,与[C]相同的一些物质也可以通过[D]    排出体外.
(3)进入[8]中的[F]是通过    作用进入血液循环的.组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过    释放出能量,用于人体的各项生理活动.

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科目: 来源:2010年广东省汕头市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物最基本的特征是( )
A.新陈代谢
B.适应环境
C.遗传变异
D.生长繁殖

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科目: 来源:2010年广东省汕头市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动植物细胞基本结构包括:①液泡  ②细胞核  ③细胞膜  ④叶绿体  ⑤细胞质  ⑥细胞壁( )
A.①②③
B.②③⑤
C.②④⑥
D.④⑤⑥

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科目: 来源:2010年广东省汕头市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一朵桃花在发育成桃子的过程中,不会凋落的部分是( )
A.萼片
B.雄蕊的花药
C.花瓣
D.雌蕊的子房

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科目: 来源:2010年广东省汕头市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物的叶片细胞中,进行光合作用的场所是①,它能将叶绿素等色素吸收的②转变成③储存在它所制造的有机物中.上述①②③分别表示( )
A.线粒体、光能、化学能
B.叶绿体、化学能、光能
C.细胞核、化学能、光能
D.叶绿体、光能、化学能

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同步练习册答案