科目： 来源：2007年四川省自贡市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：
（1）图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的处进入血液，并与红细胞中的______结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能．
（2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在______处被吸收进入血液．
（3）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液，血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出，尿液的主要成分有______等．
（4）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应该是______血，原因是：______．

科目： 来源：2007年四川省自贡市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

请回答下列与实验探究有关的问题：
（1）在探究“馒头在口腔中的变化”时，将等量的馒头碎屑放入 I、II号试管中，I号内注入2毫升唾液并进行充分的搅拌，II号内注入2毫升清水进行充分的搅拌，经过一系列正确处理后，再向两支试管各滴加2滴碘液．摇匀，观察，结果两支试管中变蓝的是    ，另一支不变蓝的原因是：淀粉在    的作用下，转变成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝．
放有各种颜色小纸片的布料

（2）通过模拟探究“模拟保护色的形成过程”（如图），可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片，越不容易被“捕食者”（同学）“捕食”，经过几代后，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色接近．由此可以推测：在自然界中，动物保护色的形成是长期    的结果．
某同学在做模拟探究时，不按操作要求进行，而是特意寻找与背景布料颜色接近的小纸片，他得到的结果与其他同学恰好相反，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色反差大．他的解释是：有些昆虫（如某种毛毛虫）体色鲜艳，与周围环境的色彩反差大，也能很好的保护自己．因此，这种体色也是保护色．你认为这种体色是保护色吗？    ．

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示．用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年山东省东营市河口实验学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题