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    科目： 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：填空题

    桃的分类（从小到大）：桃种、梅属、蔷薇科、蔷薇目、    纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界．

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    科目： 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：填空题

    把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状．这说明    ．

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    科目： 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：填空题

        是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的．

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    科目： 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：填空题

    关于生物进化的原因，人们进行长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是达尔文的    学说．

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    科目： 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：填空题

    慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的    有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展．

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    科目： 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：解答题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    ABCD
    所加浸出液的体积（ml）50100200400
    小鱼存活的时间（天）151271
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：______．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．

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    科目： 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：解答题

    以下是某同学所做的探究实验．

    请你分析：
    （1）该实验是探究______对______的消化作用．
    （2）实验过程D中2号试管中颜色______，原因是______．1号试管中颜色______，原因是______．
    （3）如果将C过程烧杯中的水温调为3℃，再重复D过程，这两个试管中的颜色______．
    （4）使试管放在温水中10分钟的目的是：______．

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    科目： 来源：2006年山东省潍坊市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示目镜为5×，物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为15×时，视野中的细胞数目为（ ）

    A．3个
    B．5个
    C．6个
    D．9个

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    科目： 来源：2006年山东省潍坊市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用放大镜观察草履虫，不能验证的结论是（ ）
    A．草履虫是单细胞生物
    B．草履虫能对外界刺激产生反应
    C．草履虫的运动非常灵活
    D．草履虫的外形象一只鞋底

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    科目： 来源：2006年山东省潍坊市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其主要原因是（ ）
    A．细胞壁对细胞的保护作用
    B．细胞膜对细胞的保护作用
    C．细胞核对细胞的保护作用
    D．细胞壁与细胞膜共同作用的结果

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