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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    缺少维生素C会患______病；缺少胰岛素会患______病．

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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    根据动物体内脊柱的有无，动物可以分为______动物和______动物两大类．

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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    生物分类的最基本单位是______．生物圈中已知的绿色植物可以分为四大类群：______、苔藓植物、蕨类植物和种子植物．

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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格消毒．这两项措施分别属于______和______．

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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    现在科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某种物质，这就是______，目前人们认为最理想的一种是“______”．

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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    如图是人体心脏结构模式图．
    （1）请填写序号所指的结构名称．③______，⑥______，⑩______．
    （2）当心房和心室同时有血液进入时，以及所处的状态是______．
    （3）当⑩收缩时，其中的血液流入图中______．心脏收缩时所需要的能量是通过______作用分解______提供的．
    （4）血液从④到⑧的循环途径是______，这个循环中血液的变化是______．

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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：填空题

    天然种植的棉花大都是白色的．偶尔在田中也会出现一两株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的“绿色产品”．现有两株白色的棉花，分别让它们作父本和母本进行杂交．结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花．请分析回答：
    （1）在种满白色棉花的大田中，偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物    的结果．
    （2）棉花的白色和棕色在遗传学中是一对    ．
    （3）在上述棉花颜色的遗传杂交实验中，显性性状是    ，隐性性状是    ．
    （4）如果有B和b分别来表示显性基因和隐性基因，则上述杂交的子代中，结白色棉花和结红褐色棉花的基因型分别是    ，    ．
    （5）农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖，比较理想的繁殖方式是   
    A．种子繁殖B．压条
    C．扦插D．组织培养．

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    科目： 来源：2011年会考训练生物试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底至4月有中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情．甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感．早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．
    （1）甲型H1N1流感病毒的结构组成是______组成的外壳和______组成的核心组成．其生活方式是______．
    （2）通过材料，按照传播途径来划分，你认为甲型H1N1流感属于______传染病．
    （3）从传染病的角度来看，甲型H1N1流感病毒属于______．从免疫学的角度来看它又属于______．
    （4）发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（oseltamivir达菲），如再现细菌感染可作用抗生素，这些措施属于预防传染流行三个措施中的______，同时它又属于______免疫（填“非特异性”或“特异性”）．
    （5）请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施：______、______．

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    科目： 来源：2012年湖北省武汉市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（ ）

    A．转动反光镜，选择平面镜
    B．转动反光镜，选择凹面镜
    C．向右下方移动玻片标本
    D．向左上方移动玻片标本

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    科目： 来源：2012年湖北省武汉市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（ ）
    A．叶绿体和液泡
    B．细胞壁和线粒体
    C．细胞壁和液泡
    D．细胞壁、叶绿体和液泡

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