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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

依据图①--③,下列叙述正确的是( )

A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA
D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是( )
A.蒸腾作用使大气湿度增加
B.水分是光合作用的原料
C.呼吸作用产生水
D.光合作用强、呼吸作用弱

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用已学知识分析,下列认识和做法正确的是( )
A.禁止酒后驾车的原因是:酒精是一种兴奋剂,饮酒后人的行为表现为不定向障碍
B.滥用抗生素,不仅不能达到治疗目的,还会杀死人体内有益的细菌
C.用含有“瘦肉精”的饲料饲养的猪,其瘦肉比例高、蛋白质含量多,有利于人体健康
D.为了保证水稻高产,提高大米质量,施肥应以无机肥为主,尽量减小有机肥的施用量

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是( )
A.接种乙肝疫苗
B.将疫区病禽扑杀、焚烧和深埋处理
C.打扫卫生,消灭蚊、蝇等
D.加强体育锻炼,增强抵抗能力

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物生殖、发育的叙述中,错误的是( )
A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B.苍蝇的发育过程属于不完变态发育
C.大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳
D.青蛙生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是( )
  试管编号    ①    ②
加入物质浆糊、唾液浆糊、唾液、盐酸
  温度  37℃    37℃
  时间  10分钟  10分钟
加入碘盐后
  的现象
  不变蓝变蓝

A.探究淀粉遇碘液能否变蓝
B.探究唾液能否消化淀粉
C.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D.探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是( )

A.该食物网中共有四条食物链
B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少
C.该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者
D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是( )

A.完成膝跳反射的传导路线是:5→4→3→2→l
B.构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C.人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,它是由脊髓控制完成的
D.情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为某学校生物兴趣小组设计的实验装置,其实验目的是( )

A.验证光照是光合作用的条件
B.验证氧气是植物呼吸作用的原料
C.验证二氧化碳是光合作用的原料
D.验证二氧化碳是植物呼吸作用的产物

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科目: 来源:2011年湖北省随州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

依据图分析,下列说法正确的是( )

A.若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩内(密封)气体的含量,则a→b→c反映的是从早上到晚上罩内氧气的变化
D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好

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同步练习册答案