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科目: 来源:2012年广东省梅州市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是   
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统.消化主要是通过多种    的作用,把大分子营养物质分解为小分子营养物质.
(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是    .(提示:动脉血与静脉血的转变)
(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫   

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科目: 来源:2012年广东省梅州市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是人体主要内分泌腺示意图,请据图回答下列问题:
(1)2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹?柯森列为活在世间的全球个子最高的人(身高达251cm),而他如此之高是因患有肢端肥大症,此病通常是因    长出肿瘤所致.
(2)如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病,可以通过注射    制剂来治疗.
(3)某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全,即通常说的患呆小症.这是因他在婴幼儿时期    分泌的激素不足造成的.
(4)青春期开始后,男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等,这与    分泌的激素有关.

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科目: 来源:2012年广东省梅州市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如下表.
统计次数湿润土中蚯蚓
数量(条)
干土中蚯蚓
数量(条)
144
254
373
493
5102
6122
7161
8181
919
1020
请回答下列问题:
(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在    土壤环境中.
(2)该对照实验设置的变量因素是   
(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中二个:   
(4)蚯蚓是生态系统的    者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用.

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科目: 来源:2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,仔细观察很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看.(丁)原来是草履虫.以上叙述哪一个属于实验( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目: 来源:2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出.请你总结出细胞膜的功能特性是( )
A.选择透过性
B.完全透过性
C.全封闭特性
D.有时全透性,有时半透性

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科目: 来源:2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

多细胞生物体由小长大发育成熟的机理是( )
A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长

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科目: 来源:2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征( )
A.需要营养
B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应
D.生长和繁殖

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科目: 来源:2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,并非属于制作临时装片必不可少的步骤是( )
A.对生物材料进行染色
B.撕取或挑取生物材料
C.放好材料后盖上盖玻片
D.在载玻片中央放上生物材料

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科目: 来源:2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的吸收量发生了变化.据图判断下列叙述中正确的是( )

A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止

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科目: 来源:2009年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校生物研究小组开展大白菜丰产实验,发现每棵大白菜比原来增重不少.请问大白菜增产的物质主要来自( )
A.土壤中的无机盐
B.土壤中的有机物
C.空气中的氧气和土壤中的有机物
D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐

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同步练习册答案