下列关于“校园生物调查的叙述中.不正确的是( )A．调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物.只须注意较大的生物就行B．调查时.全组的同学要集体行动.不要攀爬高处C．调查到的生物可以按照某种共同的特——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（）
A．调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只须注意较大的生物就行
B．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处
C．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
D．对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下列各项中，属于生物共同特征的一项是（）
A．生物都是由细胞构成的
B．生物能对外界刺激作出反射
C．生物能生长和繁殖
D．生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低．请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响（）
A．水分
B．空气
C．温度
D．阳光

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（）
A．阳光
B．害虫
C．水分
D．温度

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）
A．种瓜得瓜，种豆得豆
B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．千里之堤，溃于蚁穴
D．不入虎穴，焉得虎子

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

生物圈是所有生物的家．它的范围包括（）
A．大气圈、水圈、岩石圈
B．大气圈的下层、水圈、岩石圈
C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈
D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）

A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降
B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
D．甲、丙、丁的数量都增加

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下面有关显微镜的叙述错误的是（）
A．低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
B．目镜和物镜都能放大物像
C．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈
D．如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色．这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构？（）
A．细胞膜
B．细胞壁
C．细胞质
D．细胞核

科目： 来源：2011年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（）
A．线粒体；叶绿体和线粒体
B．叶绿体；线粒体和叶绿体
C．线粒体和叶绿体；线粒体
D．叶绿体和线粒体；叶绿体

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