科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题．
（1）人的运动系统是由    和肌肉组成的．
（2）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，②是    ．
（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕    活动，产生屈肘动作．

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：填空题

在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析．

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的    （气体）．
（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行    作用．上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置    ，该实验的变量是    ．
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行    作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的    中的导管自下往上运输来的．
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出结论是：植物进行了    作用，释放出    （气体）．

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

2010年1月12日16时53分海地发生7.3级地震．全世界人民向多灾多难的海地人民伸出了援助之手，请你结合图示及所学生物学知识，解答地震中伤员救援的一些问题：
（1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保持呼吸系统的畅通，才能保证氧气的供给．氧气从外界到达组织细胞需依次经过______ （即肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四过程．
（2）某伤员被救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的______（填“近”或“远”）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，应以输______ 型血为原则． 若血型不合，受血者体内______ 会凝聚成团，阻碍血液循环．之后该病人出现贫血，为治好该病人的病，他应多吃含______和铁质丰富的食物．
（3）从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B]______，最终送达全身细胞组织，供______作用分解有机物，释放能量为生命活动提供动力．

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

请你围绕：A．吃梅止渴B．望梅止渴C．谈梅止渴，并结合 如图回答相关问题
（1）以上三个活动中，属于简单反射的是______（填字母），完成该反射的神经中枢位于______．
（2）神经系统结构和功能的基本单位是______，它包括______和突起两部分，当它受到刺激后会产生并传导兴奋．
（3）在完成B过程的反射弧中，①位于眼球的视网膜上，接受刺激后产生兴奋，兴奋最终传导到大脑皮层的视觉中枢，形成______．

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：填空题

下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示    的消化过程．
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为    ．
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的    乳化后才能被消化．
（4）食物在图中的    （填字母）处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质．图中的器官C为    ．

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，图是肾单位结构模式图．请根据表格和示意图回答问题．（“[]”中填写序号，“______”内填写文字．）

物质	样品A（g/L）	样品B（g/L）
葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞	16.0 2.0 无	1.0 7.5 0.3 无

（1）根据左边表内数据分析，原尿是______（填“样品A”或“样品B”），存在于右图中的[]肾小囊腔中．
（2）尿液是原尿经右图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的______，大部分的水和部分______．图中[4][5][6]合称为______．
（3）若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子______；若______分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖．
（4）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以______形式排出．

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：填空题

以下是对如图所示某昆虫发育过程的解释．
（1）该昆虫发育过程属    变态发育，属于这种发育类型的昆虫有    （举一例）．
（2）b的名称是    ．与蝗虫相比，该昆虫的发育过程多了[d]    期．

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009年福建省泉州市泉港区初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．

（1）在此生态系统中，生产者是______（3种），消费者是______（2种）．在该生态系统中，没有画出的生物成分是______．
（2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自______，能量沿食物链和______传递．
（3）如向池塘中投放一些黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会______．如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是______．
（4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于______状态，这说明生态系统具有一定的______能力．
（5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的______作用．

科目： 来源：2012年四川省资阳市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

有关下列各图的说法正确的是（ ）
A．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，如已看到图中甲所示的物象，要想看到乙所示的物象，应将装片往右下方移动
B．图中的②具有切断食物的作用
C．图中表示人体在平静呼吸时的呼气状态
D．图中表示的生态系统中有三条食物链