一般在卧室里不能摆放过多的植物，这是因为

A．植物的生长需要营养                    B．植物会消耗室内二氧化碳

C．植物会释放过多的氧气                  D．植物呼吸作用会消耗氧气

呼吸作用的实质是

A．分解有机物，贮存能量                  B．合成有机物，贮存能量

C．合成有机物，释放能量                  D．分解有机物，释放能量

森林被誉为“天然氧吧”。这是植物进行什么生理作用的缘故？

A．光合作用                             B．呼吸作用

C．蒸腾作用                             D．运输作用

参看图，结合“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验回答问题：

（1）盖盖玻片时，必须用镊子夹取盖玻片，使其一边先接触载玻片上的               ，再缓缓地放下另一边，目的是避免           的产生。

（2）接近玻片标本的镜头称为［   ］          。把玻片标本放在载物台上后，标本要正对［ 5 ］             的中央，并用压片夹压住。

（3）由于人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调暗一些，可调节的结构是［13］ 

或[    ］                 。

图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）对植物细胞起保护和支持的结构是[   ]。能够控制物质进出的结构是［   ］。含有遗传物质的结构是[   ] 。

（2）A图中有而B图中没有的结构是[    ]叶绿体、[   ]          和[    ]        。

（3）A图和B图的[ 6 ]         中含有         ，它是呼吸作用的场所。

图代表多细胞生物的生长和发育过程，其中：

①过程代表细胞的          ；

②过程代表细胞的          。

图为大豆种子和幼苗结构示意图，请填空：

（1）在大豆种子中，[    ]      是新植物体的幼体，[6]是        ，种子萌发

所需的营养物质来自[    ]          。

（2）幼苗的A由种子的[    ]            发育而来的，B由[     ]         发育而来的，C由[    ]         发育而来的。

将盆栽银边天竺葵（其叶边缘无叶绿素，为白色）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将其中一片叶片的“B”处两面遮盖（如图所示），放在阳光下照射数小时后，将此叶片摘下，在酒精中隔水加热后取出，滴加碘液进行观察。请参看图并回答问题。

（1）实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：将叶片内原有的           消耗掉，避免对最终的实验现象产生干扰。

（2）C处变蓝色，证明光合作用的产物是       。A处不变色，原因是           。被遮光的B处会变色吗？

答：       。原因是                       。

（3）请把光合作用的反应式补充完整：

大明同学为了探究无机盐对植物生长的影响，设计了如图的实验。

从图中可以看到的实验结果是：两周后，    瓶中的幼苗生长健壮，    瓶中的幼苗生长瘦弱。此实验说明植物生活不仅需要水，还需要         。

图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答：

（1）A、B两个装置中，不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是    装置。C、D两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是    装置。这些水珠主要是通过植物叶片上的           

（填结构名称）散失出来的。

（2）C装置中，锥形瓶内的水中若滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现纵切面上的导管被染红，说明导管运输水分的方向是       。