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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鲫鱼将发生下列哪种情况的变化? (   )

A.不能向前游动                         B.不能上浮和下沉

C.不能保持前进的方向                    D.不能保持身体平衡

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

鲫鱼鳃的各部分结构中,能够进行气体交换的是 (    )

A.鳃丝             B.鳃耙             C.鳃弓             D.以上三部分都能

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是 (   )

A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

D.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

昆虫的翅与鸟翼共有的特点是 (   )

①由羽毛和肌肉构成 ②呈扇面形 ③飞行的动力来自肌肉收缩与舒张 ④轻、薄、表面积大

A.①③             B.②④             C.②③④           D.①②③④

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于节肢动物共同特点的是 (  )

A.身体由很多体节构成                    B.体表有外骨骼

C.足和触角都分节                        D.具有翅、能在空中飞行

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于青蛙的叙述中错误的是  (  )

A.幼体生活在水中,用鳃呼吸              B.成体营水陆两栖,用肺和皮肤呼吸

C.青蛙的肺发达,能独立满足陆地生活需求   D.变态发育

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图中①示肱二头肌,②示肱三头肌。完成屈肘动作需(    )

A.①收缩、②舒张                        B.①舒张、②收缩

C.①和②都舒张                          D.①和②都收缩。

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于动物社会行为的是 (    )

A.母鸡带领小鸡觅食                      B.山洞里居住着一群蝙蝠

C.蜂王依靠工蜂喂养                      D.草原上共同生活着大量食草动物

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中,不正确的是  (   )

A.优先选择食物和配偶,优先选择筑巢场地

B.负责指挥整个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体

C.主要承担繁殖任务

D.其他成员对它表示服从的姿势,对它的攻击不敢反击

 

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科目: 来源:2014届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于 (    )

A.克隆             B.转基因           C.生物防治         D.仿生

 

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同步练习册答案