科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔是草食性哺乳动物,它区别于肉食性哺乳动物的特点是
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.盲肠发达 D.体表被毛
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论,错误的是
A.实验中要对菜青虫卵进行隔离饲养
B.涂白菜汁和不涂白菜汁的滤纸大小、颜色、形状要一致
C.实验组和对照组的菜青虫数量要多,条数要一样
D.菜青虫取食十字花科植物是学习行为
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”
A.老虎在自己领地周围留下尿液 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.河蚌受到惊扰时关闭贝壳 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是
动物 |
甲 |
乙 |
丙 |
完成取食前的尝试次数 |
5 |
66 |
31 |
A. 甲→乙→丙 B. 乙→丙→甲 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物行为中,不属于学习行为的是
A.沙丘鹤用优美舞姿吸引对方 B.马戏团的小猴能准确投篮
C.猫听到开罐头的声音跑向食盘 D.鹦鹉模仿人类说话
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
伸肘时,下列骨骼肌的协作关系正确的是
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌和肱三头肌同时收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
雷达是仿生研究成果之一,其发明创意来自于
A.蜘蛛的结网 B.蝙蝠的回声定位 C.乌龟的背甲 D.萤火虫的荧光
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题,你认为不合理的是
A.不同环境中都有细菌和真菌吗?
B.哪种环境中细菌和真菌更多一些?哪种环境中少一些?
C.什么环境中没有细菌和真菌?
D.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢?
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科目: 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是
A.菌落大,呈绒毛状 B.菌落小,呈絮状或蜘蛛网状
C.菌落大,呈青绿色 D.菌落小,表面光滑黏稠
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