细胞质是细胞中最主要的部分，其它结构都是为它服务的。（    ）

自然界中的生物资源都是人类财富，可以任意的加以开发利用。（ ）

人是上帝创造的，圣经上的亚当就是很好的例子。（ ）

1、探究“光对鼠妇生活影响”实验。

提出问题是：光对鼠妇生活有影响吗？

作出假设是：_____________________________________________。

设计实验：该实验的变量是___________，在设计实验时要给鼠妇提供___________和____________两种环境，以便进行对照。进行实验时,在以上两组装置中各装入_______________（ 填1只或10只 ）鼠妇，每2分钟统计一次鼠妇进入以上两种环境的数量，统计10次，并计算10次的_______________值。

得出结论：鼠妇喜欢生活在_______________环境中。注意：实验结束后应把鼠妇_______________。（填杀死或放回环境）

2、如果把第1题中的问题改成“湿度对鼠妇生活有影响吗？”，则实验的假设是___________变量应该是_______________。

榜样：写出你心目中的最喜欢的生物科学家名字，并说明他（她）的主要贡献；（2分）

你心目中最喜欢的生物科学家是：

他的主要贡献有：

在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据（   ）

A．有细胞结构       B．呈球形           C．呈绿色           D．体积微小

以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是（   ）

A．细胞生长的结果                        B．细胞衰老的结果

C．细胞分裂的结果                        D．细胞分化的结果

下列不属于环境影响生物的是（   ）

A．春江水暖鸭先知                        B．葵花朵朵向太阳

C．大树底下好乘凉                        D．春风又绿江南岸

植物的根生长最快的部位是（   ）

A．根冠             B．分生区           C．伸长区           D．成熟区

鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是（   ）

A．是否用肺呼吸                         B．有无脊柱

C．体温是否恒定                          D．是否胎生