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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫          。地衣是_____________和_____________共生在一起形成的。

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是          个。

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系,依据是生物之间

       程度。

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物的多样性包括生物种类的多样性、_________的多样性和___________的多样性。

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

有“植物世界的熊猫”和“鸽子树”之称的中国特有珍稀植物分别是__________和_________。

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

使面粉发酵的是___________。制醋则需要    ,制酱则要用多种    

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成    、水       ,这些物质又能被植物吸收和利用,

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

观察鲫鱼外型图,并回答问题:

1)请你填写鱼鳍名称:

①________②________③________④________⑤________

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)图中A是        B________ C_________D_______  E_______ 

(2)F是         ,它使细菌能够运动。   

(3)与酵母菌相比,该细菌的结构中没有        

⑷与植物细胞相比,该细菌的结构中没有            ,不能进行光合作用,因此营养

方式为                在生态系统中属于            

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

家庭尝试制作酸奶的步骤:

①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理(煮沸)→③冷却(420 C--430C)→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用。

(1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是              

(2)加入一些购买的酸奶的目的是                

(3)发酵时要将盖密封的原因是                                    

(4)产生酸味的原理是                                            

(5)为何加酸奶前进行冷却                                            

 

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同步练习册答案