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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

我国在卧龙、王朗和青海湖等地建立自然保护区,从保护生物多样性的措施考虑属于(   )

A.易地保护        B.就地保护          C.法制教育         D.法制管理

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值?

A.生态系统的多样性     B.基因的多样性  

C.生物种类的多样性      D.水稻品种的多样性

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

保护生物的多样性,最有效的措施是:

A.将濒危物种迁出原地    B.将动物移入动物园

C.建立自然保护区        D.建立种质库

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列动物属于我国特有的珍稀动物的是(    )

A.褐马鸡           B.白鳍豚            C.大猩猩           D.鳄鱼 

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于我国生物多样性的叙述中,错误的是:

A.我国是生物种类最丰富的国家之一

B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家,享有“裸子植物故乡”的美誉

C.我国是世界上生物数量最多的国家

D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的动物种数都位于世界的前列

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

当前大量物种灭绝或濒临灭绝,生物多样性正在不断减少。科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因,结果如表。其中对脊椎动物灭绝影响最大的是 (   )

A.生境消失       B.过度开发

C.物种引进       D.其他原因

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是(   )

A.鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活              B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活

C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活      D.乌龟背部有甲,适于水中生活

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两对感觉须,里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述了哪类生物主要特征(    )

A.节肢动物          B.昆虫         C.蜈蚣               D.蜘蛛

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

陆地生活的动物对环境的适应特点是(    )

①具有防止水分散失的结构

②具有支持躯体和运动的器官

③具有能在空气中呼吸的鳃

④具有发达的感觉器官

⑤靠贝壳来保护身体

A、①②④           B、②③⑤      C、①④⑤            D、③④⑤

 

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科目: 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体上肢骨骼肌的模式图,当我们双手处于自然下垂时,①②肌肉的状态是(   )

A.①收缩②舒张     B.①舒张②收缩   C.①②同时收缩        D.①②同时舒张

 

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同步练习册答案