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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.2先天性行为和学习行为练习卷（解析版） 题型：填空题

    一般来说，动物越高等，形态结构越    ，学习行为也越    ，而且学习行为在动的全部行为活动中所占比    ，对动物的生存就越    。

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：填空题

    先天性行为是由动物生来就有的，由动物体内的           所决定的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过          的作用，由           和         而获得的行为。

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：填空题

    动物越高等，学习行为就越          。

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物类群中，学习行为较复杂的是 （     ）

    A．鱼类

    B．两栖类

    C．爬行类

    D．哺乳类

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：填空题

    具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的           ，成员之间有明确的         ，有的群体中还形成           ，这是社会行为的重要特征。

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：填空题

    动物群体中的分工合作需要随时             。动物的“语言”包括      ．            和         等。

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：填空题

    一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做           。

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：选择题

    在一个动物群体中，最占优势的个体往往是：                          （   ）

    A．主要表现在攻击行为上总是得胜的雄性个体

    B．一个体格强壮的个体

    C．一个强壮的雌性个体

    D．最后享用食物者

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：选择题

    在猴群中，“首领”会发出令其它动物驯服的气味，这种现象属于：          （   ）

    A．攻击行为

    B．防御行为

    C．捕食行为

    D．社会行为

     

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    科目： 来源：2012年人教版初中生物八年级上5.2.3社会行为练习卷（解析版） 题型：选择题

    在农业生产上，利用昆虫的性外激素所不能达到的目的一项是： （   ）            

    A．干扰正常交尾，以减少昆虫的后代

    B．使同种昆虫逃避天敌的捕食

    C．诱捕雄性成虫，进行虫情测报

    D．集中诱杀有害昆虫

     

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