下列有关生物进化总趋势的叙述中，错误的是

A．从体积小到体积大  B．由低等到高等    C．由简单到复杂  D．由水生到陆生

下列哪一组性状不属于相对性状

A．豌豆的圆粒与皱粒       B．茉莉花的红色与白色

C．鸡的玫瑰冠与单冠       D．狗的黑毛与猫的白毛

一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子。他们若再生一个孩子，则该孩子为单眼皮的可能性是

A．3/4            B．1/4           C．1/2             D．1/8

请你将下列各动物名称与其所属动物类群用线条连接起来

A．鲸                             ①鱼 类

B．青蛙                           ②两栖类

C．龟                             ③爬行类

D．喜鹊                           ④鸟 类

E．泥鳅                           ⑤哺乳类

请你将下列一种物质与人体缺乏时引起的症状用线条连接起来。

A．维生素A                           ①坏血病

B．维生素C                           ②夜盲症

C．碘                                 ③地方性甲状腺肿

D．铁                                 ④糖尿病

E．胰岛素                             ⑤贫血

下图为某同学绘制的概念图，请将图中①、②、③、④、⑤的内容补充完整。

①           ②            ③            ④             ⑤          

右图为某动物细胞模式图，据图回答问题。

（1）请写出图中各标号所指结构的名称：

①              ②             ③             

（2）图中能控制物质进出的结构是          （填标号）。

（3）在标号②所指的结构中有许多易被碱性染料染成深色的物质是                 。

右图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题。

（1）图中生产者是              ，它能进行         制造有机物。

（2）该食物网中有        食物链。

（3）图中消费者中，不属于哺乳动物的是蛇和           。

（4）图中兔与鼠之间属于           关系。

A．捕食     B．竞争      C．合作     D．寄生

当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测，他做了如下实验：

I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用。

II：取一只洁净的试管，进行如下实验操作；

（1）李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟                           。

（2）实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是                           。

（3）李阳同学的实验目的是观察                           的消化作用。

（4）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加             ，其余步骤不变。在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为            。

某校生物兴趣小组为探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”设计了如下实验方案：

①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②在3个鱼缸中加入等量的清水，分别编号为1、2、3，并在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

（1）青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段，其发育方式属于        发育。

（2）实验时需要定时观察记录的内容是                                            。

（3）请你根据假设预测实验结果：

①若1、2号鱼缸与3号鱼缸的蛙卵孵化率相同，则实验结论是                   。

②若1、2号鱼缸比3号鱼缸的蛙卵孵化率低，则实验结论是                     。

③你认为1、2号鱼缸比3号鱼缸的蛙卵孵化率会高吗？                 。