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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)为了延缓全球变暖趋势,2010年联合国在墨西哥召开气候变化大会,会议主题是讨论各国如何减少温室气体的排放。图3是生态系统中二氧化碳等物质循环的模式图(A、B、C、D代表不同的生物),请据图回答:

(1)图中的生物       (填字母)代表绿色植物,对维持生物圈中的          平衡有重要作用。

(2)生物D是生态系统中的                ,对于二氧化碳等物质的循环起重要的作用。

(3)②代表的生理过程是             

(4)随着工业的发展,温室气体排放主要来自于图中所示的         (填序号),使得全球气候日趋变暖。

 

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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

 (6分) 黄河三角洲国家级自然保护区内有大片的芦苇地、广阔的浅滩,为鸟类提供了大量的水草、谷物等食物。保护区内鸟类达280多种,其中,属国家一级重点保护的有丹顶鹤、白鹳等9种。分析资料回答问题:

(1)资料中属于生态系统的是          ,属于消费者的是              。(各举一例)

(2)从结构层次上看,丹顶鹤比芦苇多了         

(3)丹顶鹤与白鹳都用肺呼吸,并且用         辅助呼吸,这种结构特点是与其飞行生活相适应的。

(4)请写出一条与丹顶鹤有关的食物链                                 

(5)保护生物的多样性最为有效的措施就是建立                             

 

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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)请仔细阅读下列材料,分析回答问题

材料一:美国白蛾是国际高危害性检疫害虫,之所以危害大,主要原因如下:

一是它的食性杂、食量大。虫情爆发时,能危害200多种植物。幼虫5龄后,能在2—3

天内把树叶全部吃光,之后还会危害附近的农作物、蔬菜、野生植物等绿色植物。 

二是繁殖能力强。理论上一只雌蛾一年繁殖幼虫可达0.3--2亿只。

三是传播途径广。幼虫、蛹、成虫可通过人流、物流、交通运输等进行远距离传播。

材料二:自2008年9月份,江北水城爆发美国白蛾灾情以来,全民动员,对第一、二、

三代美国白蛾采取灯光诱杀、挖蛹、捕捉幼虫、打药、释放周氏啮小蜂等方法进行防治。

 (1)在生物学的分类上,美国白蛾属于          动物中唯一会飞的类群,即      纲。

 (2)从美国白娥的个体发育过程看,应属于               发育。

(3)美国白蛾对植物危害大的时期是             期。

 (4)周氏啮小蜂在瞬间将受精卵注入美国自蛾的蛹内,受精卵利用蛹内的营养物质进行

发育,从而杀死美国白蛾,这种防治方法属于            

 

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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)图4是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题:

(1)1的主要功能是                    

(2)试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞在体外结合成受精卵并进行早期胚胎发育,正常情况下,这一过程是在女性的[   ]中完成的。而胚胎和胎儿的发育仍是在图中[   ]          中进行。

(3)胎儿通过       与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物。

 

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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)今年春季,源自墨西哥的甲型H1Nl流感疫情开始在全球多个国家蔓延。截止北京时间6月16日23时,世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例。请阅读分析以下材料,并回答问题:

    材料一:甲型H1Nl流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧,咳嗽,流鼻涕,浑身无力,食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦敏感,患者在发热48小时内服用,效果十分显著,36小时内服用效果最佳。

    材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:①加强口岸检验检疫,对来自疫区的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生。

材料三:以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型H1N1流感病例以来,确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图:

(1)出现流感疫情的地区,口罩成为当地的时尚用品,根据你了解的知识,判断甲型H1Nl流感的主要传播途径是                    。如果没有奥司他韦,请分析是否可以用抗生素来进行治疗?                                                    

(2)我们针对该病采取的预防措施中,②属于                ,①③属于             ,④⑤属于                    

(3)从材料三可知,甲型H1N1流感在我国的流行趋势是                              

(4)将甲型H1N1流感疫苗接种于人体后,刺激体内淋巴细胞产生相应的            ,从而达到预防的目的。这种免疫属于                 免疫。

 

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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)图5为肾单位结构模式图,表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据,分析数据并回答下列问题:

 

 

成分

液体A

(克/100毫升)

液体B

(克/100毫升)

液体C

(克/100毫升)

蛋白质

    8.00

    O.00

    O.00

葡萄糖

    O.10

    O.10

    O.00

无机盐

    O.72

    O.72

    1.10

尿素

    O.03

    O.03

    1.80

(1)图中结构1中流动的是         血,与结构3中流动的

血液比较,成分含量没有发生明显变化的是         (填序号)。

A 蛋白质  B 葡萄糖  C 无机盐  D 血细胞  E 尿素

(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是           

取自于图中的[   ]        部位,是经过的[    ]           的过滤作用形成的。

(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,这是因为人体的         有暂时储存尿液的功能。当尿液储存到一定量,人体就有尿意。而排尿反射是一种          反射,其神经中枢位于            

 

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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园,标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代,随行的17棵珙桐树苗也在台北安家;同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿。请回答:

(1)在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,三种动物中亲缘关系最近的两种是                   

(2)1969年,最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀,该物种已濒临灭绝。一般来讲,一个物种的灭绝,代表着这个物种所有基因的总和,即           也随之消失;同时,该种生物的灭绝必将影响其他生物的生存和它所在的生态系统,即也会加速            多样性和              多样性的丧失。

(3)被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的桫椤相比,二者在分类特点上的主要区别是                                                  

 

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科目: 来源:2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷(解析版) 题型:探究题

(6分)在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话,请分析回答:

 (1)该实验小组探究的问题应该是                                              

 (2)乙同学与丁同学提出的实验方案,你认为实验结果更为可靠的是           的。你判断的理由是                                                         

 (3)如果他们的实验方案中设计了对照实验,用十字花科植物的叶做为实验组,你认为应该用              做为对照组。除这一条件不同之外,其他条件都要相同,这是为了                                  

(3)为什么做一次实验不能得出准确的结论:                               

 

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科目: 来源:2013届福建省八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

属于营养繁殖方式的是(    )

A、播撒玉米种子种地            

B、野生水果落地后萌发出幼苗

C、用土豆芽发育成新植株        

D、埋下小麦种子后种子发芽

 

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科目: 来源:2013届福建省八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝗虫的若虫与成虫的区别是(     )

A、身体小,生殖器官没有成熟            

B、身体柔软,无外骨骼

C、身体小,不能飞行,生殖器官成熟      

D、身体小,没有翅,生殖器官成熟

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同步练习册答案