科目: 来源:2014届福建省福安市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
右图为肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)当血液流经③_________,被过滤到④_________中的液体成为原尿。
(2)尿流经⑤_________时,其中大部分的物质被________ _,形成_________ 。图中③④⑤合称_________。
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科目: 来源:2014届福建省福安市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中的数量的变化,请分析并回答:
(1)曲线甲表示_________的消化。
(2)曲线丙表示_________的消化。
(3)曲线乙的消化从_________开始。
(4)这三种营养在_________中都可以消化。
(5)C中含有的消化液有_________,D中含有的消化液有_________、_________、_________。
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科目: 来源:2014届福建省福安市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图为人体血液循环模式图,据图回答问题。
(1)血液循环的动力器官是_________,它有四个腔,其中心壁最厚的是[ ] _________。
(2)小娟同学腿部受伤,若医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物最早到达心脏的[ ] _________。
(3)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫 _________;血液由4射出流经7、8至1的途径叫_________。
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科目: 来源:2014届福建省福安市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
(1)人能嗅到各种气味,是因为_________上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
(2)既是气体的通道,也是食物.通道的是[ ] _______。
(3)痰形成的部位是[ ] ________。
(4)完成气体交换的重要场所是[ ] _________。
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科目: 来源:2014届福建省福安市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:
(1)实验变量:_________________________________________________________。
(2)实验设计:
①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入_________只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。
②A缸_____________________;B缸___________________________。
③每天做好观察记录。
(3)实验结果:___________________________________________________。
(4)得出结论:__________________________________________________________。
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科目: 来源:2014届福建邵武邵中片七年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
长期居住海边的人一般不会患地方性甲状腺肿,这因为沿海地区
A 、没有该传染病的传染源 B 、人们常食用含碘丰富的海藻
C 、环境保护好,空气质量优 D 、经济发达,生活水平好
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科目: 来源:2014届福建邵武邵中片七年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
吃饭不能大声说笑是有道理的,原因是
A 、流经消化器官的血量减少,不利消化 C、食物容易由咽误入气管
B 、唾液腺分泌唾液的量减少 D、有利于保护声带
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