语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理（    ）

A．螳螂捕蝉、黄雀在后                   B．千里之堤、溃于蚁穴

C．种瓜得瓜、种豆得豆                   D．风声鹤唳、草木皆兵

惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游。构成当地生态系统的是小镇中所有的（    ）

A．花草树木、飞禽走兽                   B．亭台楼阁、舞榭场馆

C．生物和无机环境                       D．游客和当地居民

科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（    ）

A．没有二氧化碳     B．没有阳光         C．没有营养物质     D．水温太低

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种差异最主要的生态因素是（    ）

A．光照             B．温度             C．水分             D．湿度

（3分）生物学研究方法有观察、调查、文献、实验等方法。其中，现代生物学研究的重要方法是         ，而英国科学家珍妮在研究黑猩猩时发现黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁，珍妮的这种研究方法是         。珍妮进一步查找相关资料获取信息的方法是          。

（4分）有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种人体基本组织？胃痛说明可能有          组织；胃痉挛说明可能有         组织；胃出血说明可能有          组织。而人体内分布最广的组织是          组织。

（6分）在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论。

（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“温度能影响霉菌的生活” 的假设进行探究，因为该实验方案中变量有      个。

（2）请根据“温度能影响霉菌的生活“的假设写出你的实验方案：

①环境条件：甲为低温           ；乙为          潮湿。

②实验材料：甲乙两组均为一块              。

（3）实验结果预期：甲组材料              ，乙组材料              。

（5分）如图所示是细胞分裂和分化的过程，据图回答问题。

（1）图中①表示          过程，②表示          过程。细胞         使细胞数目增多，细胞         使细胞形态发生变化。

（2）图中②的结果是形成不同的                   。

（11分）请据图一、图二回答下列有关问题：

（1）图一表示植物细胞，其区分于动物细胞的特点是：细胞最外层有[   ]          ，细胞质中有[   ]         和[ 6 ]           。

（2）图二表示植物细胞的            过程。

（3）细胞是植物体           和          的基本单位。

（4）对细胞有保护作用，并能控制物质进出细胞的结构是[   ]           。

（5）切洋葱时常会流眼泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，此物质存在于洋葱细胞质中的[ 5 ]              。

（11分）仔细观察右图，回答问题。

（1）图示植株由          器官构成。它生长到一定阶段才能长出         器官，即        、        、        。

（2）A、B、C分别属于什么组织？A：            ；B：             ；C：             。

（3）A、B、C在结构上的共同之处是均由          构成，属组织水平的结构。

（4）为了观察到A、B、C，我们应该将茎叶切成薄片，制成临时           ，放到          下观察。