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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的地层中发现了A、B两种生物化石,下列观点正确的是

A.生物A是由生物B进化来的    B.生物A比生物B结构复杂

C.生物A额个体数比生物B多    D.生物A比生物B形体大

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物进化的基础是

A.过渡繁殖      B.生存斗争     C.环境的变化 D.遗传变异

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

米勒实验为下列那一项事实提供了证据

A.原始大气中没有氧气

B.原始地球条件下可产生生命

C.原是地球条件下可产生氨基酸

D.原是生命是在原始海洋诞生的

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化论的观点,现代雄鹿角发达的原因是

A.代代经常使用的关系     B.自然选择的结果

C.保卫自己的需要         D.繁衍后代的需要

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物进化总趋势的叙述,不正确的是

A.从水生到陆生      B.从植物到动物

C.从简单到复杂      D.从低等到高等

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

狗受伤后常用舌舔伤口,对此正确地解释是

A.可以减轻伤口的疼痛              B.舔食伤口的血迹

C.唾液中有溶菌酶可以防止伤口感染  D.利用唾液清洗伤口

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

被疯狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗病毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为

A.抗体,保护易感人群              B.抗原,保护易感人群

C.抗体,控制传染源                D.抗原,切断传播途径

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于传染源的是

A.吸了患病动物血液的蚊子    B.沙眼衣原体

C.环痢疾后治愈的病人       D.流感患者

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于抗原和抗体的说法不正确的是

A.抗体是一种特殊的蛋白质

B.抗原消失后,抗体便不存在

C.一种抗体只能结合一定的抗原物质

D.抗体是淋巴细胞受抗原刺激而产生的

 

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科目: 来源:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

大面积烧伤的患者如果护理不当,容易产生感染,从免疫角度看是破坏了

A.第一道免疫防线                  B.第二道免疫防线

C.第三道免疫防线                  D.全部三道免疫防线

 

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同步练习册答案