科目: 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:综合题
现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构;而生物的结构与其功能又是相统一的。请据图填空:
(1)B用 和 辅助呼吸,适宜生活在 环境。
(2)C的身体呈 ,前肢变成 ,体表被覆 ,与其飞翔生活相适应。
(3)D靠 呼吸,适于生活在 。
(4)E特有的生殖发育特点是 ,大大提高了后代的 ,适于生活在复杂多变的陆地环境中。
(5)A靠 呼吸,它与B、C、E的一个最主要的区别是没有 。
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科目: 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:综合题
下图是被子植物的生长示意图,请根据图及有关知识回答下列问题。
(1) 一粒种子能够萌发长成一个植物体,主要原因是种子中具有 。
(2) 图中的1是植物体的根,它的根尖生有大量的 ,能从土壤中吸收 和 ,并把这些物质通过植物茎中木质部的 运输到叶。
(3) 图中的3表示叶片制造的有机物,通过茎中的韧皮部的 运输到根。
(4)图中的4表示叶片通过 将水分以水蒸气的形式散失到大气中,此过程是通
过 作用实现的。
(5) 该被子植物长大成熟后就要开花结果,花中的 将发育成果实, 将发育成种子。
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科目: 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:综合题
2011年3月11日,日本发生了9级地震,造成重大人员伤亡。地震引发海啸,导致核电站出现了核泄漏,大量带有放射物质的废水进入了大海中,给海洋生物的生存带来了危害。而随后中国几乎所有的省份都在空气中检测到了放射性物质碘-131,各地的蔬菜表面也检测到了放射性物质,但由于含量轻微,不会对人们的生活产生影响。放射性物质,会对人体产生一定的危害,比如造成基因的改变、诱发癌症等。请根据所学生物学知识,回答下列问题:
(1)网络上有不法商人谣传:吃加碘盐能防止核辐射,因此造成碘盐价格疯涨,甚至造成某些地方食盐严重短缺。其实,碘盐是为了预防 病。
(2)地震造成生物的死亡,说明了 因素对生物是有重要影响的。
(3)核污染的次生危害是令人烦恼的,因为放射性物质会通过食物链一级一级进行 ,最终危害到最高级生物,即 的健康。
(4)核辐射会引起基因的改变,这种变异是 (选填:可或不可)遗传的。
(5)日本地震造成了大量生物的死亡,这会诱发传染病的蔓延,如果你是决策者,请你来制定三条预防措施。
答:①
②
③
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科目: 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:选择题
右图是用显微镜观察到的人血涂片视野图,下列关于其组成成分的表述不正确的是 ( )
A.1是血小板,过多时血液不易凝固
B. 2是白细胞,对人体起保护和防御作用
C. 3是红细胞,能运输氧和部分二氧化碳
D. 3与氧气的分离或结合取决于氧气的浓度
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科目: 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表:
编号 |
处 理 方 法 |
实验结果 |
甲 |
干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜 |
种子不萌发 |
乙 |
潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜 |
种子萌发 |
丙 |
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) |
种子不萌发 |
丁 |
棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜 |
种子不萌发 |
下列关于该实验的叙述中,正确的是 ( )
A.丙装置可作为甲装置的对照
B.甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
C.丙装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
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科目: 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:选择题
在一台光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如下图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用哪一组镜头 ( )
A.甲和丙 B.乙和丁
C.乙和丙 D.甲和丁
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科目: 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:选择题
细菌和真菌培养的正确操作过程是 ( )
A. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 冰箱
B. 配制培养基 → 接种 → 高温灭菌 → 冰箱
C. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 30℃恒温箱
D. 配制培养基 → 接种 → 30℃恒温箱 → 观察
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