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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:选择题

为了人们的身体健康,现在各医院都使用一次性输液器、注射器。从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的

A.控制传染源   B.保护易感人群   C.切断传播途径  D.杀灭病原体

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:选择题

近年来,生命教育、安全教育越来越受到人们的重视。正值青春年华的同学们,一定要远离危险,选择健康的生活方式。下列不属于健康的生活方式的是

A.远离地沟油,不吃地摊上的食品

B.不乘坐“三无”车辆上学、回家

C.生活中常与父母、朋友交流沟通

D.感冒后到药店购买最贵的抗生素

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:填空题

下图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_______________(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_____________(用代码表示)

(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸.适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸.

(3)从 运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点____________________________________________________(至少答两点).

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:填空题

右图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:

(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是___________,①过程所发生的变化是________进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_____________

(2)图中③④所代表两类生物其中_________(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的

(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地由根部的_____从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的_______向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.

(4)纵上所述绿色植物通过_______________________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用.

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:综合题

人的各种器官都进化得相当完美,主要表现在其结构与功能有高度的统一性与适应性。试结合下面的图解分析回答:

(1)成人的小肠长达5—6米,且内表面有许多环行的皱襞,皱襞表面又有很多[      ]_____.([   ]内填图中代号,横线上填结构名称,以下相同)它的壁只有一层上皮细胞构成,这些特点与小肠的________功能相适应.

(2)肺是进行_________的重要场所,它有大量的肺泡组成.肺泡外面缠绕着丰富的[     ]______它们的壁也都有一层扁平的上皮细胞构成.

(3)每个肾脏包括大约100多万个肾单位.构成每个肾单位的[    ]______是有许多毛细血管弯曲而成,肾小囊壁又一层上皮细胞构成,这样的特点有利于它们对血液起_______作用.

(4)由次可以看出,以上结构有许多共同特点①_________表现在数量多,有的较长,有的有皱襞,②进行物质转移的途径短,表现在__________这些特点大大提高了其物质转移的效率.

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:填空题

校车安全是全社会关注的一个焦点问题,我市教育,交通公路等部门协力加大监管力度,保证了学生正常的学习和生活,试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答有关问题

(1)李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察,谨慎驾驶。李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是[    ]_______,能形成视觉的部位是[   ]________

(2)司机师傅在遇到红灯时会减速刹车.这个过程中,红灯形成的图象信息经_________传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉, 肌肉__________完成了踩刹车的动作.

(3)在遇到紧急情况突然快速刹车时,车上的同学可能会产生图中[C]所述现象,这是由于大脑促进了________的分泌,从而促进了心跳加快,血压生高,血管扩张,由此可以看出在__________的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动.

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:探究题

小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:”温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答

步骤

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑸

烧杯⑹

1各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温

2`一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数

3①②各加入适量热水使水温均升高10度

③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度

⑸⑹不做任何处理

4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论

(1)该探究活动的实验变量是__________

(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?

(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是_________,提高实验的可信度.烧杯①②和烧杯③④两组设计中,那组更科学,.更严禁?_________试说明_____________

(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物(解析版) 题型:综合题

有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如下表。请根据表中数据分析回答:

(1)表中第1组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做__________.

(2)父母控制耳垂性状的基因是以__________为“桥梁”传递给后代的。

(3)根据表中第1组的调查结果,可以推断控制有耳垂性状的基因是_________基因。

(4)若让第2组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是_________

(5)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第3组父母的基因成分别是_________、_________;如果第3组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_________。

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东济宁卷)生物(解析版) 题型:选择题

2014年山东省运动会将在我市举办,为当好东道主,园林工人正美化、绿化济宁城,右图所示正在给一些刚移栽的树木输液(主要成分是水和无机盐)。为提高树的成活率,你认为输液管的针头必须插入到树干的

A.树皮         B.木质部    

C.韧皮部       D.形成层

 

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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东济宁卷)生物(解析版) 题型:选择题

小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的

   A.细准焦螺旋       B.粗准焦螺旋     C.反光镜      D.遮光器

 

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同步练习册答案