下列实验不需要测平均值的是（   ）  

A.测定某种食物中的能量         B.探究光对鼠妇生活的影响

C.探究植物对空气湿度的影响     D.探究馒头在口腔中的消化

下列做法不能减轻温室效应的是（     ）

A.大量使用酒精、沼气，可解决能源紧张问题

B.植树造林，严禁乱砍滥伐森林

C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品

D.提倡乘坐公交、或步行的方式出行

我们走在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响小草的生长。其中的科学道理是（      ）

 A.植物缺少无机盐，影响生长        B.植物缺少水，影响光合作用

 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸      D.气孔关闭，影响蒸腾作用

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓—能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长”、“春蚕结茧— 一丝不苟”、“蚂蚁搬家—大家动口”、“瓮中捉鳖—十拿九稳”等。老师将这些动物分成了蚯蚓、春蚕、蚂蚁和长颈鹿、鳖两大类，其归类的依据最可能是（    ）

A．生活环境的不同               B．体内有无脊柱

C．运动方式的不同               D．呼吸方式的不同

英国医生赛达尼任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注，蛙心收缩不能维持；用少量钙和钾的生理盐水灌注，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐（    ）

A.是心肌组织细胞的重要组成成分

B.为蛙心的持续跳动提供足够的能量

C.对维持生物体的生命活动有重要作用

D.对维持心肌细胞的形态有着重要作用

下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是（      ）

A.当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察

B.获取唾液的方法：用凉开水将口潄净，口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮，将唾液挤压到烧杯中

C.测量胸围差前，受测者要脱去外衣，举起双手，挺胸，憋气。先深吸气再呼气，测三次，其中最大一次差数为胸围差数值

D.调查农田、校园的生物种类，应选择一条生物种类少环境变化小的路线

成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（   ）

A.风声鹤唳，草木皆兵          B.千里之堤，溃于蚁穴

C.螳螂捕蝉，黄雀在后          D.不入虎穴，焉得虎子

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。主要描述的是哪种因素对鸭生活的影响（  ）

A.阳光      B.江水      C.温度       D.空气

“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致。 苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述，正确的是（     ）

A. 仅出现茎、叶的分化               B. 茎结构简单，但已出现输导组织

C. 叶中没有叶脉，只有一层细胞构成   D. 进行孢子生殖，属于孢子植物

以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（   ）

A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用

B．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳

C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输

D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”