环境中影响生物_________、_________、_________的因素，叫生态因素。生态因素包括_________和_________两类。

我们把_________________、_________________和_________________统称为生物多样性。

将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。

狮子捕食斑马

田里的水稻与杂草                   合作关系

猫捉老鼠                           竞争关系

蚂蚁搬家                           捕食关系

雄梅花鹿争夺配偶                   共生关系

海葵与蟹互惠互利

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。

(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设：_____________________________________________________。

(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?

(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?从中得出的实验结论是什么?

地球是人们赖以生存的环境，保护地球是我们的责任。请问地球上最大的生态系统是(    )

A.农田生态系统                     B.草原生态系统

C.湿地生态系统                     D. 生物圈

地球上的植物多姿多彩，人们难以找到两片完全相同叶片，这一现象体现了(    )

A.物种的多样性                     B.生态系统的多样性

C.遗传的多样性                     D.环境的多样性

进行探究实验时，同学们首先要明确提出实验的假设，其主要目的是(  )

A.得出实验结论                     B.明确实验方向

C.确定实验材料                     D.延长实验过程

小明为了解“温度对霉菌生活的影响”进行了探究实验，你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是 (    )

A.高温和潮湿                   B.高温和低温                   C.干燥和潮湿                   D.光亮和黑暗

人们通过长期不懈的科学活动，使生物学得到了不断的发展。下列选项中，使生物学的研究进入到分子生物学阶段的标志是(   )

A.进化论的提出                      B.生物分类法的建立

C. “生物学”科学名词的首次提出     D.DNA分子的双螺旋结构的发现

湛江今春气温是比往年同期气温偏高的天气，人们发现这期水稻的成熟比往年提前，影响水稻发育提前的主要因素是(    )

A.空气                                 B.阳光                                 C.温度                                 D.水分