科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是( )
A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
你不会到哪种环境中捕捉鼠妇( )
A.草坪的石头堆里 B.庭院的菊花盆下 C.墙角的草丛中 D.学校的篮球场上
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了( )
A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快
在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了( )
A.生物能适应环境 B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境 ,又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境 ,也不能对环境产生影响
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明
A.生物能适应环境 B.环境能影响生物的生活
C.生物能影响环境 D.生物能生长、发育和繁殖
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是
A.光 B.温度 C.水 D.空气
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于[来源:ZXXK]
A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是
A.水 B.温度 C.空气 D.风
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是
A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤
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科目: 来源:2014届灌河中学初一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
备选答案:①捕食关系 ②共生关系 ③寄生关系 ④合作关系 ⑤竞争关系
生物 |
大豆与根瘤菌 |
噬菌体与细菌 |
杂草与水稻 |
猎豹与羚羊 |
关系 |
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