科目: 来源:2013届河北省石家庄外国语学校八年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
右图为叶片横切面结构图,请据图回答问题,在[ ]中填序号,在____上填文字:
⑴ 具有保护结构的是[ ]__________,构成它的细胞颜色是___________。
⑵ 叶片的营养组织是[ ]____________和[ ]____________,它的细胞内部都含有_________,是_________的场所,其中含叶绿体较多的是[ ]____________。
⑶ 具有输导作用的结构是[ ]_________,在它的内部既有向上运送水和无机盐的________,还有向下运送有机物的_________。
⑷ 叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]_______,其开闭由_________控制。
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科目: 来源:2013届河北省石家庄外国语学校八年级上学期期中考试生物试卷 题型:探究题
在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,然后在4个瓶中各放入两张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子,然后按照下表中的处理方式操作,请分析回答问题:
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1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
处理方式 |
拧紧瓶盖 |
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
倒入较多的清水,使种子淹没在清水中,拧紧瓶盖 |
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
置于室温环境中 |
置于室温环境中 |
置于室温环境中 |
放在低温处(如冰箱内) |
⑴ 能够萌发的只有______号瓶内的种子。
⑵ 其他瓶内的种子不能萌发的原因分别是:
①_______________________;
②_______________________;
③_______________________。
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科目: 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题
“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
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科目: 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题
表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是
A.步骤1 B.步骤2 C.步骤3 D.步骤4
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科目: 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题
今年春季,我省遭受了前所未有的持续干旱,造成农作物减产,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明
A.生物圈是一个统一的整体 B.生物能适应环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物能影响环境
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科目: 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题
下列有关病毒的说法,错误的是
A.病毒能繁殖后代 B.病毒营寄生生活
C.病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到
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科目: 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题
下列做法中不属于对病毒的利用为人类造福的是
A利用病毒达到转基因或基因治疗的目的
B肝炎、艾滋病等寄生在人体内
C利用动物病毒防治虫害
D利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤
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科目: 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题
关于植物类群的叙述,正确的是
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
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科目: 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题
目前,我国以煤炭发电为主。形成这些煤的植物类群主要是古代的
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物
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