在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法中不正确的是

A.测量裸地、灌丛的湿度时，都应该把干湿计放在地上

B.如果裸地上有水洼，测量时不能把干湿计放在水洼边

C.对于同一地点，早、中、晚都应测量并记录几组数据

D.对于获得的数据，可用坐标曲线或柱状图表示并分析

下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤，正确的操作顺序应该是

①用冷开水漱口  ②用牙签刮口腔侧壁  ③向载玻片上滴加生理盐水  ④用碘液染色  ⑤盖盖玻片  ⑥将牙签在盐水中涂抹

A.①②③④⑤⑥                      B.①③②⑥④⑤

C.③①②⑥⑤④                      D.③①②④⑤⑥

下图是用显微镜观察到的动物的四种基本组织，李明同学对其进行了如下解说，其中错误的是

A.①是神经组织    B.②是结缔组织    C.③是肌肉组织   D.④是保护组织

下列各项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是

A.都结构简单，没有根、茎、叶分化    

B.都能产生孢子，靠孢子繁殖后代

C.都没有输导组织，必须生活在水中    

D.种子外面都没有种皮和果皮包被

右图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是

A.①是保卫细胞，它们成对存在

B.②是气孔，它正处于张开状态

C.②若关闭，蒸腾作用就会减弱

D.②通常是夜间张开，白天闭合

葱、蒜等植物的茎，地上部分呈绿色，而地下部分呈白色，这是因为

A.叶绿体只存在于地上部分的茎中   

B.地上部分能见到光，形成叶绿素

C.地上部分比地下部分的营养丰富   

D.地上部分比地下部分的呼吸旺盛

把正在萌发的小麦种子装在潮湿的纱布袋里，悬挂于盛有澄清石灰水的广口瓶里，2～3天后观察，会发现石灰水变浑浊了。通过这个实验可以证明

A.植物只有在潮湿环境下才能进行呼吸作用

B.正在萌发的种子能够释放出二氧化碳气体

C.正在萌发的种子能分解有机物，释放能量

D.植物进行呼吸作用时，可吸收水、消耗氧

人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长，这样做的好处是

A.防止植物果实受到地面小动物的损害

B.保证植物体及其果实外形美观、洁净

C.利于植物充分地接受光照进行光合作用

D.利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动

下列做法中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是

A.合理使用燃料，减少二氧化碳排放量

B.大力开展植树造林，增加绿化面积

C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”

D.对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量

阅读下面的短文，然后回答问题：

珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，可用来捕食海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚。珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。

（1）珊瑚就是珊瑚虫吗？请分析说明：                                

                                                                     。

（2）资料中描述了生物的哪些共同特征？                             

                                                                      。

（3）有人说：“珊瑚虫适于生活在阳光充足的浅水区”。试结合上述材料分析这一观点是否正确？_____________________________________________________

                                                                      。